Dunajski študenti razvijajo inovativno aplikacijo za urnik whatsnext EDU!

Dunajski študenti razvijajo inovativno aplikacijo za urnik whatsnext EDU!

V vznemirljivem projektu so učenci na srednji šoli Schopenhauerstrasse razvili lastno aplikacijo za urnik, imenovano »whatsnext EDU«. Predstavitev inovativne aplikacije je potekala v plesni dvorani poslovne stavbe na Martinstrasse 100 in je vzbudila zanimanje številnih prisotnih. Po navdihu drugih šol, ki so uspešno ustanovile podjetja, je bil Martin Rinnhofer, predsednik razreda 3B, tisti, ki je uresničil to kreativno idejo in motiviral učence, da sodelujejo pri tem projektu. Podprl jih je Stevan Borozan, svetovalec pri Deloitte Avstrija, ki jih je spremljal skozi celoten proces razvoja.

Projekt Jump, ki je nastal v sodelovanju s Teach For Austria in Deloitte, želi mladim omogočiti vstop v poklicno življenje. Borozan je vsaka dva tedna dve šolski uri delal z dijaki, ki so v skupinah opravljali različne naloge, vključno z oblikovanjem logotipa in programiranjem. Posebej omembe vredno je, da je 14-letna Reem prevzela vlogo izvršne direktorice projekta, kar od nje zahteva poleg odgovornosti tudi nekaj vodstvenih sposobnosti.

Inovativne rešitve za študente

Dijaki so bili ustvarjalni in so poleg aplikacije razvili tudi reklamne videe za promocijo svojega ustvarjanja. Ta aplikacija, ki naj bi bila znana po vsem Dunaju, izstopa od drugih aplikacij za urnike, ker je posebej prilagojena potrebam vaših vrstnikov. Funkcije, kot sta preklop v temni način in individualno oblikovanje logotipa, so bile za mlade razvijalce še posebej pomembne za optimizacijo uporabniške izkušnje. Trenutno je »whatsnext EDU« na voljo samo za uporabnike Apple, vendar je različica za Android že v načrtu.

Posebej lep rezultat te pobude je povezovanje šole in gospodarstva. Prostovoljni program Teach For Austria v šole pripelje zaposlene iz partnerskih podjetij, kot sta Deloitte in Bank Austria UniCredit, da bi podprli socialno-ekonomsko prikrajšane učence. Prostovoljci delajo na izobraževalnih oblikah, ki so prilagojene posebnim potrebam študentov in spodbujajo enake možnosti. Na ta način lahko mladi izkoristijo dragoceno podporo, ki jim daje vpogled v svet dela in jih podpira pri njihovi prihodnji karierni usmeritvi.

Karierna orientacija v šoli

Tema karierne orientacije je za mnoge mlade zelo pomembna. Tudi v šoli si zastavljajo številna vprašanja o izbiri poklica. Program poklicne orientacije (BOP), ki ga je zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave uvedlo leta 2008, ponuja številne podporne ukrepe. Ključne sestavine so analiza potencialov in praktično usmerjeni dnevi, v katerih študenti spoznavajo različna poklicna področja. Takšni programi so na voljo v vseh zveznih državah in mladim pomagajo pri sprejemanju ozaveščenih odločitev o njihovi poklicni prihodnosti.

Interakcija med razvojem aplikacije »whatsnext EDU« in podpornimi programi Teach For Austria ter ukrepi BOP jasno kaže, kako pomembno je mladim ponuditi praktično in priložnostno usposabljanje. Zavzetost učencev srednje šole Schopenhauerstrasse, ki jih podpirajo izkušeni partnerji, je odličen primer, kako se lahko kreativne ideje in praktične aplikacije združijo za spodbujanje talentov mladih.

Ko se projekt nadaljuje in aplikacija razvija, bo razburljivo videti, kako bodo študenti še naprej izvajali inovativne zamisli in se pripravljali na svojo kariero. Prihodnost je videti obetavna!

Več informacij o razvoju aplikacije najdete v članku avtorja meinkreis.at. Podrobnosti o programu prostovoljstva najdete na spletni strani Teach For Austria preberi. Dodatne informacije o karierni orientaciji so na voljo bildungsketten.de.