Wienske studenter utvikler nyskapende timeplan-app whatsnext EDU!

Wienske studenter utvikler nyskapende timeplan-app whatsnext EDU!

I et spennende prosjekt utviklet elever ved Schopenhauerstrasse Middle School sin egen timeplan-app kalt «whatsnext EDU». Presentasjonen av den innovative appen fant sted i ballsalen i kontorbygget i Martinstrasse 100 og vekket interesse hos mange tilstedeværende. Inspirert av andre skoler som med suksess hadde grunnlagt virksomheter, var det Martin Rinnhofer, klassepresidenten i 3B, som satte denne kreative ideen ut i livet og motiverte elevene til å ta del i dette prosjektet. De fikk støtte fra Stevan Borozan, en konsulent i Deloitte Østerrike, som fulgte dem gjennom hele utviklingsprosessen.

«Jump»-prosjektet, som ble initiert i samarbeid med Teach For Austria og Deloitte, har som mål å gi unge mennesker en innpass i yrkeslivet. Borozan jobbet to skoletimer annenhver uke med elevene, som jobbet i grupper for å påta seg ulike oppgaver, inkludert logodesign og programmering. Det som er spesielt bemerkelsesverdig er at 14 år gamle Reem tok på seg rollen som administrerende direktør for prosjektet, som ikke bare krevde hennes ansvar, men også noen lederegenskaper.

Innovative løsninger for studenter

Elevene var kreative og utviklet i tillegg til appen også reklamevideoer for å promotere kreasjonen deres. Denne appen, som er ment å være kjent i hele Wien, skiller seg ut fra andre timeplan-apper fordi den er spesielt skreddersydd til behovene til jevnaldrende. Funksjoner som å bytte til mørk modus og en individuell logodesign var spesielt viktig for de unge utviklerne for å optimalisere brukeropplevelsen. Foreløpig er "whatsnext EDU" bare tilgjengelig for Apple-brukere, men en Android-versjon er allerede under planlegging.

Et spesielt fint resultat av denne satsingen er koblingen mellom skole og næringsliv. Teach For Austrias frivillighetsprogram bringer ansatte fra partnerselskaper som Deloitte og Bank Austria UniCredit inn på skoler for å støtte sosioøkonomisk vanskeligstilte elever. De frivillige jobber med utdanningsformater som er skreddersydd til elevenes spesifikke behov og fremmer like muligheter. På denne måten kan unge dra nytte av verdifull støtte som gir dem innsikt i arbeidslivet og støtter dem i deres fremtidige karriereorientering.

Karriereorientering på skolen

Temaet karriereorientering er av stor betydning for mange unge. Selv på skolen stiller de seg selv mange spørsmål om valg av yrke. Karriereorienteringsprogrammet (BOP), som ble lansert av det føderale utdannings- og forskningsdepartementet i 2008, tilbyr en rekke støttetiltak. Kjernekomponentene er potensialanalyse og praksisnære dager der studentene blir kjent med ulike fagfelt. Slike programmer er tilgjengelige i alle føderale stater og hjelper unge mennesker med å ta informerte beslutninger om deres profesjonelle fremtid.

Samspillet mellom utviklingen av «whatsnext EDU»-appen og støtteprogrammene til Teach For Austria samt BOP-tiltakene gjør det klart hvor viktig det er å tilby unge mennesker en praktisk og mulighetsrik opplæring. Engasjementet til elevene ved Schopenhauerstrasse Middle School, støttet av erfarne partnere, er et utmerket eksempel på hvordan kreative ideer og praktiske applikasjoner kan komme sammen for å fremme talentene til unge mennesker.

Etter hvert som prosjektet fortsetter og appen utvikler seg, blir det spennende å se hvordan studentene vil fortsette å implementere innovative ideer og forberede seg på karrieren. Fremtiden ser lovende ut!

Du finner mer informasjon om utviklingen av appen i artikkelen av meinkreis.at. Detaljer om frivillighetsprogrammet finner du på nettsiden Lær for Østerrike lese opp. Ytterligere informasjon om karriereorientering er tilgjengelig bildungsketten.de.