Wieniläiset opiskelijat kehittävät innovatiivista aikataulusovellusta whatsnext EDU!

Wieniläiset opiskelijat kehittävät innovatiivista aikataulusovellusta whatsnext EDU!

Jännittävässä projektissa Schopenhauerstrasse Middle Schoolin opiskelijat kehittivät oman aikataulusovelluksen nimeltä "whatsnext EDU". Innovatiivisen sovelluksen esittely pidettiin Martinstrasse 100:n toimistorakennuksen juhlasalissa ja herätti monien paikalla olevien kiinnostuksen. Muiden onnistuneesti yrityksiä perustaneiden koulujen innoittamana 3B:n luokanjohtaja Martin Rinnhofer toi tämän luovan idean eloon ja motivoi oppilaita osallistumaan tähän projektiin. He saivat tukea Stevan Borozanilta, Deloitte Austrian konsultilta, joka seurasi heitä koko kehitysprosessin ajan.

Teach For Austrian ja Deloitten kanssa yhteistyössä käynnistetty Jump-projekti pyrkii tarjoamaan nuorille pääsyn työelämään. Borozan työskenteli kaksi koulutuntia kahden viikon välein opiskelijoiden kanssa, jotka työskentelivät ryhmissä erilaisissa tehtävissä, kuten logosuunnittelussa ja ohjelmoinnissa. Erityisen huomionarvoista on, että 14-vuotias Reem otti projektin toimitusjohtajan roolin, mikä vaati häneltä vastuun lisäksi myös johtamistaitoja.

Innovatiivisia ratkaisuja opiskelijoille

Opiskelijat olivat luovia ja kehittivät sovelluksen lisäksi myös mainosvideoita luomaansa mainostamiseksi. Tämä sovellus, joka on tarkoitettu tunnetuksi kaikkialla Wienissä, erottuu muista aikataulusovelluksista, koska se on räätälöity erityisesti kollegoidesi tarpeisiin. Toiminnot, kuten tummaan tilaan siirtyminen ja yksilöllinen logosuunnittelu, olivat erityisen tärkeitä nuorille kehittäjille käyttökokemuksen optimoimiseksi. Tällä hetkellä “whatsnext EDU” on saatavilla vain Applen käyttäjille, mutta Android-versio on jo suunnitteilla.

Erityisen mukava tulos tästä aloitteesta on koulun ja yritysten välinen yhteys. Teach For Austrian vapaaehtoistyöohjelma tuo työntekijöitä yhteistyökumppaneista, kuten Deloitten ja Bank Austria UniCreditistä, kouluihin tukemaan sosioekonomisesti heikommassa asemassa olevia opiskelijoita. Vapaaehtoiset työskentelevät opiskelijoiden tarpeisiin räätälöityjen ja tasa-arvoisia mahdollisuuksia edistävien koulutusmuotojen parissa. Näin nuoret voivat hyötyä arvokkaasta tuesta, joka antaa heille näkemyksiä työelämästä ja tukee tulevaa urakehitystä.

Uraorientaatio koulussa

Uraorientoitumisen aihe on erittäin tärkeä monille nuorille. Koulussakin he kysyvät itseltään monia ammatinvalintaan liittyviä kysymyksiä. Liittovaltion opetus- ja tutkimusministeriön vuonna 2008 käynnistämä urakehitysohjelma (BOP) tarjoaa lukuisia tukitoimia. Ydinkomponentteja ovat potentiaalianalyysi ja käytännönläheiset päivät, joissa opiskelijat tutustuvat eri ammattialoihin. Tällaisia ​​ohjelmia on saatavilla kaikissa liittovaltioissa, ja ne auttavat nuoria tekemään tietoon perustuvia päätöksiä ammatillisesta tulevaisuudestaan.

Whatsnext EDU -sovelluksen kehittämisen ja Teach For Austrian tukiohjelmien sekä BOP-toimenpiteiden välinen vuorovaikutus tekee selväksi, kuinka tärkeää on tarjota nuorille käytännönläheistä ja mahdollisuuksia sisältävää koulutusta. Schopenhauerstrasse Middle Schoolin opiskelijoiden sitoutuminen kokeneiden kumppanien tukemana on erinomainen esimerkki siitä, kuinka luovat ideat ja käytännön sovellukset voivat yhdistää nuorten kykyjä.

Projektin jatkuessa ja sovelluksen kehittyessä on jännittävää nähdä, kuinka opiskelijat jatkavat innovatiivisten ideoiden toteuttamista ja valmistautumista uraansa. Tulevaisuus näyttää lupaavalta!

Löydät lisätietoja sovelluksen kehityksestä artikkelista meinkreis.at. Yksityiskohtaiset tiedot vapaaehtoistyöohjelmasta löytyvät verkkosivuilta Opeta Itävallalle lue ylös. Lisätietoja uraohjautumisesta on saatavilla bildungsketten.de.