Viini õpilased arendavad uuenduslikku ajakava rakendust whatsNext Edu!

Viini õpilased arendavad uuenduslikku ajakava rakendust whatsNext Edu!

Martinstraße 100, 1180 Wien, Österreich - Põnevas projektis töötasid Schopenhauerstrasse keskkooli õpilased välja oma ajakava rakenduse nimega "WhatsNext Edu". Uuendusliku rakenduse esitlus toimus Martinstrasse 100 Amtshausi ballisaalis ja äratas paljude kohalviibijate huvi. Inspireerituna teistest ettevõtetest, kes olid edukalt asutanud ettevõtted, oli 3B klassi juhatus Martin Rinnhofer, kes käivitas selle loomingulise idee ja motiveeris õpilasi seda projekti tegema. Nad said toetust DeLoitte Austria konsultandilt Stevan Borozanilt, kes saatis neid kogu arendusprotsessi ajal.

Projekt "Jump", mis algatati koostöös Teach for Austria ja Deloitte'iga, eesmärk on võimaldada noortel alustada oma tööelust. Borozan töötas iga kahe nädala tagant kahe koolitunniga õpilastega, kes võtsid rühmades erinevaid ülesandeid, sealhulgas logo kujundamine ja programmeerimine. Eriti tähelepanuväärne on see, et 14-aastane Reem võttis projekti tegevjuhi rolli, mis mitte ainult ei nõudnud vastutust, vaid ka juhtimisoskusi.

uuenduslikud lahendused õpilastele

Õpilased olid loomingulised ja lisaks rakendusele arendasid välja ka reklaamivideod, et nende loomist doktoriks. See rakendus, mis tuleb kogu Viinis teada saada, paistab silma muudest ajakavarakendustest, kuna see on spetsiaalselt kohandatud eakaaslaste vajadustele. Kasutajakogemuse optimeerimiseks olid noortele arendajatele eriti olulised sellised funktsioonid nagu tumedale moele üleminek ja individuaalne logo kujundamine. Praegu on “WhatsNext Edu” saadaval ainult Apple'i kasutajatele, kuid Androidi versioon on juba kavandatud.

Selle algatuse eriti ilus tulemus on seos kooli ja äri vahel. Austria õpetus vabatahtliku tööprogramm toob koolidesse selliste partnerfirmade nagu Deloitte ja Bank Austria Unicredit töötajaid, et toetada õpilasi sotsiaalmajanduslikku. Vabatahtlikud töötavad haridusvormingute kallal, mis on kohandatud õpilaste konkreetsetele vajadustele ja edendavad võrdseid võimalusi. Sel moel saavad noored kasu väärtuslikust toetusest, mis annab neile ülevaate töömaailmast ja toetab neid tulevases professionaalses orienteerumises.

professionaalne orientatsioon koolil

Professionaalse orientatsiooni teema on paljude noorte jaoks väga oluline. Juba koolis küsivad nad endale karjääri valimise kohta palju küsimusi. Föderaalse haridus- ja teadusministeeriumi poolt alates 2008. aastast asutatud professionaalse orienteerumisprogramm (BOP) pakub siin arvukalt toetamiseks meetmeid. Põhikomponendid on potentsiaalne analüüs ja praktika orienteeritud päevad, kui õpilased saavad erinevaid kutsealasid tundma. Sellised programmid on saadaval kõigis föderaalsetes osariikides ja aitavad noortel teha oma ametialase tuleviku kohta hästi põhjendatud otsuseid.

Rakenduse "WhatsNext Edu" ja Austria Teach For Austria ja BOP -meetmete toetavate programmide interaktsioonis saab selgeks, kui oluline on pakkuda noortele praktilisi ja võimalusi. Schopenhauerstrasse keskkooli õpilaste pühendumus, mida toetavad kogenud partnerid, on suurepärane näide sellest, kuidas loomingulised ideed ja praktilised rakendused saavad kokku tulla, et edendada noorte andeid.

Projekti edasise kursuse ja rakenduse arendamise jaoks on endiselt põnev jälgida, kuidas õpilased jätkavad uuenduslike ideede rakendamist ja oma karjääri ettevalmistamist. Tulevik tundub paljutõotav!

Lisateavet rakenduse väljatöötamise kohta leiate artiklist meinzirk.at . Üksikasju saate lugeda vabatahtliku tööprogrammi kohta veebisaidilt õpetage Austriale . Lisateave professionaalse orientatsiooni kohta annab bildungketen.de .