Galvas lakatu aizliegums: skolotāji un klubi brīdina par sociālo eskalāciju!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vīnes-Favoritenas skolotāja Susanne Vīzingere apspriež pretrunīgi vērtēto lakatu aizliegumu skolniecēm un tā ietekmi.

Susanne Wiesinger, Lehrerin in Wien-Favoriten, diskutiert das umstrittene Kopftuchverbot für Schülerinnen und dessen Auswirkungen.
Vīnes-Favoritenas skolotāja Susanne Vīzingere apspriež pretrunīgi vērtēto lakatu aizliegumu skolniecēm un tā ietekmi.

Galvas lakatu aizliegums: skolotāji un klubi brīdina par sociālo eskalāciju!

Aizvadītajās dienās daudz diskusiju izraisījis Austrijā pretrunīgi vērtētais plānotais lakatu aizliegums skolniecēm, kas attieksies līdz astotajai klasei. Sjūzenas Vīzingeres, apņēmīgas skolotājas Vīnes-Favoritenas karstpunkta skolā un autores, balss šajās debatēs ir īpaši ieguvusi nozīmi. Saskaņā ar Krone.at ziņojumu, biedrība “Austrijas Sociāldemokrātiskie skolotāji (SLÖ)” apšauba pašreizējos tiesību aktus, lai gan SPÖ, kurai asociācija pieder, likumu ir pieņēmusi līdztekus.

Vīzingers atbalsta lakatu aizliegumu, lai pasargātu bērnus no seksualizācijas agrīnā bērnībā. Tomēr pastāv bažas par iespējamo ietekmi uz musulmaņu jauniešu noskaņojumu, kas tiek raksturots kā jau tā saspringts. Šajā brīdī tiek uzsvērta nepieciešamība pēc atbalsta no ārpusskolas iestādēm. SLÖ kritiķi uzskata aizliegumu galvenokārt simbolisku politisku pasākumu un kritizē atbildīgos politiķus par viņu īstermiņa skatījumu.

Pretrunas un bažas

SPÖ skolotāju pārstāvji pauž asu kritiku par aizlieguma pamatojumu, kas vērsts uz bērnu labklājību. Šis arguments tiek uzskatīts par "klaju pārpratumu par tēmu", kā ziņo Salzburger Nachrichten. Tāpat tiek runāts par birokrātisko slogu, kas rodas no iespējamiem aizlieguma pārkāpumiem. Daudzās skolās ir bail no papildu piepūles un pat dusmu izvirdumiem no skolēnu un viņu ģimeņu puses.

Īpaši uzmanība tiek pievērsta tam, ka meitenes parasti nevalkā lakatus pēc savas vēlēšanās. AHS skolotāju Centrālā komiteja ir pieprasījusi, lai iespējamā pirmajā diskusijā par aizliegumu būtu klāt ne tikai attiecīgais skolēns, bet arī likumīgie aizbildņi. Šī iniciatīva ir paredzēta, lai nodrošinātu, ka sarunai ir nepieciešamais dziļums un jutīgums.

Sociālā un juridiskā dimensija

Integrācijas ministrs Plakolms plānoto aizliegumu pamato, norādot, ka tas ierobežo meiteņu redzamību un brīvību. Tomēr joprojām nav skaidrs, kā var saglabāt likuma konstitucionalitāti. Islāma kopiena un dažādi musulmaņu aktīvisti ir nobažījušies arī par attiecīgo ieinteresēto pušu nepietiekamo iesaistīšanos šajā lēmumu pieņemšanas procesā. Kritiķi baidās, ka aizliegums iedragās jauniešu uzticību valstij un daudzas meitenes lakatu nēsās brīvprātīgi.

Speciālisti brīdina, ka problēma nav jāsamazina tikai ar lakatu. Bieži vien uzmanības centrā ir jāvelta plašākas sociālās problēmas, piemēram, agrās bērnības digitālā „apstulbināšana” vai fakts, ka daudzas musulmaņu meitenes ir atbrīvotas no peldēšanas nodarbībām reliģiskās izcelsmes dēļ. Šeit aizliegums var palīdzēt meitenēm piedzīvot bērnību bez seksualizēšanas. Ilgtermiņā tas varētu arī pavērt iespējas sociālajai līdzdalībai un samazināt reliģiski nelabvēlīgus apstākļus.

Rezumējot, var teikt, ka lakatu aizlieguma jautājums ir sarežģīts un skar daudzus bērnu labklājības un sociālās integrācijas aspektus. Austrijā šāds aizliegums varētu tikt uztverts kā strukturāla neizdevīguma izpausme, un tas varētu vēl vairāk saasināt sabiedrībā pastāvošo spriedzi. Tāpēc diskursam ir jābūt ar nepieciešamo jutīgumu un plašu perspektīvu.

Krone.at ziņo par strīdīgajām diskusijām laikā Zalcburgas ziņas pievēršas skolotāju pārstāvju paustajām bažām un sniedz papildu atbilstošus ieskatus, ko izmantot debatēs. Arī piedāvājumi Prese padziļināta juridisko un sociālo dimensiju analīze, kas jāņem vērā, īstenojot šādus aizliegumus.

Quellen: