Choque en Währing: ¡La escuela privada de la Salle cierra sus objetivos!
La escuela privada católica de la Salle en Währing se cierra en 2026 debido a los cuellos de botella financieros y la caída de los números escolares.

Choque en Währing: ¡La escuela privada de la Salle cierra sus objetivos!
El colegio privado católico De La Salle en Viena-Währing cierra sus puertas tras el actual año escolar. Este impactante final para una institución educativa es el resultado de limitaciones financieras y importantes problemas de infraestructura que han afectado a la escuela durante años. Según la dirección de la escuela, el número de estudiantes viene disminuyendo desde hace algún tiempo, lo que agrava aún más la situación. La escuela dejará de funcionar por completo a partir del año escolar 2026/27. Hasta entonces, las clases y las clases de tarde seguirán garantizadas sin restricciones. Cosmos reportado.
Es particularmente desafortunado que las nuevas inscripciones ya no sean aceptadas para el año escolar actual. La gerencia escolar ha decidido trabajar en estrecha colaboración con los maestros y el personal de cuidado infantil para permitir a los alumnos restantes: dentro de un año escolar sin problemas. Esto no solo termina una larga tradición, sino que también se trata del destino de los estudiantes que asistieron a esta escuela.
Desafíos sociales en el campo de la educación
El cierre de la Escuela De La Salle es sólo una pieza del rompecabezas del panorama más amplio de los desafíos actuales del sistema educativo austriaco. Cada vez más escuelas se enfrentan a un número cada vez mayor de suspensiones, por motivos complejos y, a menudo, profundamente arraigados. Estos acontecimientos se deben, entre otras cosas, a complejos factores sociales e institucionales. Según estimaciones, los cambios en las estructuras familiares y las crecientes desigualdades sociales contribuyen al deterioro del clima social en las escuelas. escuela..
Otro aspecto crucial son los efectos de la pandemia Covid-19, que endureció los problemas existentes en niños y adolescentes. El aislamiento, la ansiedad y la desintegración social son solo algunos de los desafíos con los que los estudiantes afectados tienen que luchar: adentro. Las instituciones educativas a menudo no tienen los recursos necesarios: la falta de trabajo social escolar y los maestros sobrecargados evitan que muchas escuelas brindan un apoyo adecuado.
Proyecto piloto para apoyar a los estudiantes suspendidos
Es particularmente preocupante que muchos estudiantes que han sido suspendidos varias veces corren un mayor riesgo de desvinculación. Estas sanciones a menudo socavan la pertenencia social y pueden generar lagunas de conocimiento a largo plazo. Por ello, la Dirección de Educación de Estiria ha iniciado un proyecto piloto para apoyar a los estudiantes suspendidos, que comenzará en el año escolar 2024/25. El ambicioso objetivo de este proyecto es brindar apoyo integral a los estudiantes afectados a través del apoyo terapéutico y la colaboración institucional. ORF Viena.
Los estudios científicos complementarios tienen como objetivo evaluar la eficacia de este enfoque y así aumentar las posibilidades de mejoras sostenibles en el sistema educativo. El creciente número de suspensiones representa un desafío social que requiere una solución reflexiva e integradora. Ampliar dichos programas a nivel nacional podría ayudar a que nuestro sistema educativo sea más resiliente y las escuelas sigan siendo lugares de apoyo e inclusión para todos los niños.