Fendrich avlyser fordelskonsert mot barnefattigdom i Wien!

Fendrich avlyser fordelskonsert mot barnefattigdom i Wien!

Rainhard Fendrich ønsket å sette et eksempel med en storslått veldedighetskonsert mot barnefattigdom 26. november i Industriforeningens hus i Wien. Men arrangementet må dessverre avlyses. Fendrich, kjent for sine hits som «I am from Austria» og «Macho, Macho», kunngjorde kanselleringen via sin Instagram-konto. Sangeren lot de spesifikke "organisasjonsforholdene" være åpne.

Barnefattigdom er et presserende spørsmål: Ifølge Volkshilfe står 344 000 barn og unge i Østerrike i fare for fattigdom og ekskludering. Dette tilsvarer sjokkerende 21 prosent av den unge befolkningen. Det var derfor viktig for Fendrich å gi et bidrag med fordelskonserten. Den laveste anbefalte donasjonen for arrangementet var 200 euro, og for første rad var det til og med 400 euro.

Retur av billetter og nye alternativer

Billettkjøpere kan også være fornøyde: de får pengene tilbake. Ny dato for konserten annonseres også. Så håpet er fortsatt at Fendrichs engasjement snart kan finne sted igjen i en musikalsk setting og at inntektene vil komme Volkshilfe til gode.

Spørsmålet om barnefattigdom er ikke bare til stede i Østerrike. Mange utdanningsinstitusjoner ser for tiden utover sin egen horisont til innovative tilnærminger. For eksempel, som blog.youtube rapporterer, har YouTube lansert en ny musikkundervisningsserie kalt «Think Like a Musician». Dette partnerskapet med TED-Ed og Education Through Music har som mål å støtte lærere med høykvalitetsressurser. I en tid da 94 % av lærerne bruker YouTube for å berike timeplanene sine, er dette et skritt i riktig retning.

Musikk har enorm kraft og kan være et format for positiv endring i unges liv. Mens Fendrich og andre artister fortsetter å kjempe for sosiale initiativer, blir viktigheten av musikk og kreativitet også fremhevet i skolene.

Konteksten av pluss og minus i utdanning

Begrepene "pluss" og "minus" spiller også en rolle i utdanningslandskapet og brukes ikke bare i matematikk, men også i vurdering av elevers prestasjoner. I følge Wikipedia har disse symbolene vært kjent siden 1300-tallet og har gjennomgått en betydelig historisk utvikling. De er ikke bare matematiske symboler, men brukes også på mange områder – det være seg i musikk, hvor de angir bestemte akkorder, eller i teknologi, hvor de brukes til ulike operasjoner.

Integreringen av musikk i læreplanen og allestedsnærværende symboler som pluss og minus understreker hvor viktig utdanning er i dagens verden. Mens Rainhard Fendrich driver kampanje for barnefattigdom med sin konsert, må vi også jobbe for utdanning og trivsel til vår unge generasjon på andre måter.