Fendrich annuleert benefietconcert tegen kinderarmoede in Wenen!

Fendrich annuleert benefietconcert tegen kinderarmoede in Wenen!

Rainhard Fendrich wilde een voorbeeld stellen met een grandioos liefdadigheidsconcert tegen kinderarmoede op 26 november in het Huis van de Industriële Vereniging in Wenen. Maar helaas moet het evenement worden afgelast. Fendrich, bekend van hits als ‘I am from Austria’ en ‘Macho, Macho’, maakte de annulering bekend via zijn Instagram-account. De zanger liet de specifieke “organisatorische omstandigheden” open.

Kinderarmoede is een urgent probleem: volgens Volkshilfe lopen 344.000 kinderen en jongeren in Oostenrijk het risico op armoede en uitsluiting. Dit komt neer op een schokkende 21 procent van de jonge bevolking. Voor Fendrich was het daarom belangrijk om met het benefietconcert een bijdrage te leveren. De laagste aanbevolen donatie voor het evenement was 200 euro en voor de eerste rij zelfs 400 euro.

Teruggave van tickets en nieuwe mogelijkheden

Ook ticketkopers mogen blij zijn: zij krijgen hun geld terug. Er wordt ook een nieuwe datum voor het concert aangekondigd. De hoop blijft dus dat de inzet van Fendrich binnenkort weer in muzikale setting kan plaatsvinden en dat de opbrengst ten goede komt aan Volkshilfe.

Het probleem van kinderarmoede speelt niet alleen in Oostenrijk. Veel onderwijsinstellingen kijken momenteel verder dan hun eigen horizon naar innovatieve benaderingen. Zoals blog.youtube meldt, heeft YouTube bijvoorbeeld een nieuwe serie muziekeducatie gelanceerd, genaamd 'Think Like a Musician'. Dit partnerschap met TED-Ed en Education Through Music heeft tot doel leraren te ondersteunen met hoogwaardige hulpmiddelen. In een tijd waarin 94% van de docenten YouTube gebruikt om hun lesplannen te verrijken, is dit een stap in de goede richting.

Muziek heeft een enorme kracht en kan een format zijn voor positieve verandering in het leven van jongeren. Terwijl Fendrich en andere kunstenaars blijven vechten voor sociale initiatieven, wordt ook op scholen het belang van muziek en creativiteit benadrukt.

De context van plus en min in het onderwijs

De concepten ‘plus’ en ‘min’ spelen ook een rol in het onderwijslandschap en worden niet alleen in de wiskunde gebruikt, maar ook bij de beoordeling van de prestaties van leerlingen. Volgens Wikipedia zijn deze symbolen al sinds de 14e eeuw bekend en hebben ze een aanzienlijke historische ontwikkeling ondergaan. Het zijn niet alleen wiskundige symbolen, maar ze worden ook op veel gebieden gebruikt - of het nu in de muziek is, waar ze bepaalde akkoorden aangeven, of in de technologie, waar ze voor verschillende bewerkingen worden gebruikt.

De integratie van muziek in het leerplan en de alomtegenwoordigheid van symbolen zoals plus en min onderstrepen hoe belangrijk onderwijs is in de wereld van vandaag. Terwijl Rainhard Fendrich met zijn concert campagne voert voor kinderarmoede, moeten we ook op andere manieren werken aan het onderwijs en het welzijn van onze jonge generatie.