Skandaalkursus Gdynia asepresidendi vastu: hariduse asemel reisida?
Grzegorz Pogorzelski kritiseerib asepresident Gorzeńska oma välisreiside eest, samal ajal kui Gdynia koolid jäetakse tähelepanuta.

Skandaalkursus Gdynia asepresidendi vastu: hariduse asemel reisida?
Gdynia praeguse arutelu keskmes on Oktawia Gorzeńska asepresident, kelle kahtluse alla seatakse arvukaid ärireise. Sellest teatab Dzien Dobry Pomorze, mille kohaselt kritiseerib Grzegorz Pogorzelski reisi Gdyniasse, mis oli väidetavalt mõeldud õpilaste ja õpetajate vajaduste täitmiseks. Pogorzelski kahtlustab, et Gdynia uus juhtkond soovib tagada oma poliitilise seisundi järgmiseks ametiajaks. "Gdynias on palju kiireloomulisi ülesandeid, mida ei saa rahvusvaheliste reiside kaudu lahendada," rõhutab ta.
Gorzeńska kritiseeritud reisid - sealhulgas töökoda Viinis ja Pariisis ekspertkomisjon - varjutasid Gdynia koolide tegelike vajaduste üle. Kui Gorzeńska kaebab rahaliste piirangute üle, kus 2024. aastal on koolide ülalpidamiseks peaaegu üheksa korda vähem kui võrreldavate linnade keskmine, osaleb ta Osaka üritustel Expo 2025 jaoks, mis maksab PLN 10 699. See võib jätta mulje, et asepresident on rohkem keskendunud poliitilistele ambitsioonidele kui pakilistele haridusküsimustele.
Grzegorz Pogorzelski reageerib kriitikale
Pogorzelski pole siin oma arvates sugugi üksi. Ta on juba maininud reisi Viinis asuva Riikliku Demokraatliku Instituudi (NDI) töötubadesse, millel oli vähe pistmist Gdynia hariduse praeguste väljakutsetega. Lisaks on NDI saanud Trumpist alates oluliselt vähem raha. Reis Pariisi, mida Gorzeńska kujutab tema hariduslike eesmärkide jaoks olulisi, vaadeldakse ka teises valguses, kui arvestada linna koolide katastroofilisi tingimusi.
Gorzeńska seevastu kaitseb end väidete eest ja selgitab, et ta pole surve all ja et tema reisid on vajalikud Gdynia linna jaoks. Ta viitab oma rollile vastutavaks hariduse, kultuuripärandi, võrdse kohtlemise ja munitsipaalhoonete renoveerimise eest. Tema veebisaidi andmetel kirjeldatakse Gorzeńska ka autentse juhtimise propageerijana, kuid samal ajal on ta korduvalt välja toonud rahvusvahelise koostöö vajaduse.
Kultuurilised välissuhted kontekstis
Seoses Gorzeńska reisidega ei tohiks kultuurihariduse rolli alahinnata. Käesolevas aruandes rõhutab Goethe-institut, kui oluline on välismaine kultuuri- ja hariduspoliitika (AKBP) ülemaailmsete väljakutsetega. See edendab kultuurivahetust ja aitab kaasa ühiskondade mõistmisele. Geopoliitiliste konfliktide taustal on rahvusvaheline vahetus rohkem kui kunagi varem, nii et Gorzeńskal võib olla mõte tema pingutustes.
Sellegipoolest jääb üle vaadata, kuidas Gdynia leiab tasakaalu rahvusvahelise nähtavuse ja pakiliste haridusprobleemide lahendamise vahel. Õpingud ja algatused välismaal on kahtlemata väärtuslikud, kuid linna põhiülesanded, näiteks koolide säilitamine, ei tohi olla kadunud. Poliitiliste prioriteetide arutamisel oleks Gdynial hea võtta tõsiselt Pogorzelski selliste ametnike hääli, et tagada kodanike vajadustele keskendumine.