فرصة وظيفية في TU Darmstadt: مطلوب مدير اتصالات لشركة InnoBoost!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

اكتشف كل شيء عن عروض العمل المبتكرة في التدريس الجامعي الرقمي في TU Darmstadt وWU Vienna بالإضافة إلى التقدم في مجال الذكاء الاصطناعي.

Erfahren Sie alles über innovative Stellenangebote in der digitalen Hochschullehre an der TU Darmstadt und WU Wien sowie die Fortschritte im Bereich Künstliche Intelligenz.
اكتشف كل شيء عن عروض العمل المبتكرة في التدريس الجامعي الرقمي في TU Darmstadt وWU Vienna بالإضافة إلى التقدم في مجال الذكاء الاصطناعي.

فرصة وظيفية في TU Darmstadt: مطلوب مدير اتصالات لشركة InnoBoost!

تثبت فيينا مرة أخرى أنها نقطة ساخنة للابتكار والتعليم! يوجد حاليًا وظيفتان مثيرتان تم الإعلان عنهما على وجه التحديد في مجال التدريس الجامعي الرقمي. تبحث جامعة دارمشتات التقنية عن مدير اتصالات لمشروع "InnoBoost" المبتكر. الهدف من المشروع هو تعزيز أنشطة التبادل في مجالات الشركات الناشئة ونقل التكنولوجيا. وينصب التركيز على توسيع شروط الإطار الداخلي من أجل نقل نتائج البحوث بسرعة أكبر إلى الاقتصاد والمجتمع وتوعية الطلاب ومرشحي الدكتوراه بالمسار الوظيفي المثير لتأسيس شركة. المنصب مؤقت حتى 31 ديسمبر 2028 ويقع مقره في مركز الاتصالات العلمية، مما يوفر فرصة رائعة لمحترفي الاتصالات لتطوير أفكارهم في بيئة ديناميكية.

في فيينا، تقدم جامعة الاقتصاد والأعمال (WU)، إحدى أكبر جامعات الأعمال في أوروبا، أيضًا فرصة مثيرة للاهتمام: فهي تبحث عن مطور إلكتروني. هذا المنصب بدوام جزئي مؤقت من 15 يوليو 2025 إلى 31 ديسمبر 2027. مع الحد الأدنى من الراتب الشهري الإجمالي الذي يبلغ 2,786.10 يورو، يقع هذا المنصب في مجال توسيع تطبيقات XR ودمج الوكلاء ثلاثي الأبعاد الذين يتحكم فيهم الذكاء الاصطناعي. وتشمل المهام، من بين أمور أخرى، دعم المعلمين في دمج هذه التقنيات في التدريس بالإضافة إلى مراقبة التطورات التكنولوجية في مجالات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي. ويجب على الأطراف المهتمة تقديم طلباتها بحلول 25 يونيو 2025 لتصبح جزءًا من هذه المبادرات الرائدة.

التغير التكنولوجي في التعليم العالي

تكتسب أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي زخماً. تعمل الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث (BMBF) على الترويج لاستخدام الذكاء الاصطناعي في هذا المجال منذ نهاية عام 2021. وكجزء من مبادرة الدولة الفيدرالية "الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي"، يتم الترويج لمشاريع تعمل على تطوير أنظمة التعلم والامتحانات الذكية وبرامج الدراسة المبتكرة. ولن يقتصر التركيز على التطورات التقنية فحسب، بل وأيضاً على العواقب الاجتماعية التي تجلبها هذه التكنولوجيات.

وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى AI Campus، الذي يقوم بتطوير منصة للدورات والمواد عبر الإنترنت حول الذكاء الاصطناعي. كما يعمل مركز هيسيان للذكاء الاصطناعي على تعزيز الأبحاث الأساسية ونقلها إلى قطاع الأعمال. علاوة على ذلك، يقوم مركز الأبحاث الألماني للذكاء الاصطناعي DFKI بدراسة التطبيقات في مجالات مختلفة. في برلين براندنبورغ، على سبيل المثال، تطور مشهد علمي قوي حول الذكاء الاصطناعي، بدءا من البحوث الرياضية وعلم الأعصاب الأساسية إلى البحوث الموجهة نحو التطبيقات. لم يتم تأسيس شركات ناشئة في مجال الذكاء الاصطناعي هنا فحسب، بل تُعقد أيضًا مؤتمرات دولية حول موضوع الذكاء الاصطناعي.

تحديد المسار للمستقبل

وفي المدن الديناميكية مثل فيينا وبرلين، يعد دعم الشركات الناشئة في مجال التكنولوجيا والمؤسسات التعليمية أمرًا ضروريًا. ومن الواضح أن المبادرات وبرامج التمويل المختلفة لتعزيز البحث والتطوير في مجال الذكاء الاصطناعي لم تنته بعد. من ورش عمل البرمجة إلى المؤتمرات البحثية الدولية، هناك العديد من الفرص للمشاركة في التعليم والتكنولوجيا. يجب على أي شخص يرغب في المغامرة في هذا المجال المثير أن يراقب إعلانات الوظائف والتطورات.

للحصول على تفاصيل حول الوظائف في فيينا ودارمشتات، راجع المواقع الإلكترونية e-teaching.org و projektzukunft.berlin.de إلى جانب bildungsserver.de لزيارة. يمكن لأي شخص مهتم التعرف على جميع التطورات والفرص الحالية هنا!