Toplotni alarm na Dunaju: Šole trpijo zaradi neznosnih temperatur!

Toplotni alarm na Dunaju: Šole trpijo zaradi neznosnih temperatur!

V dunajskih učilnicah se segreje! Grg 16 Maroltintingergasse v Ottakring je izvedel zaskrbljujoče meritve temperature skupaj z Greenpeaceom in Univerzo za naravne vire in Lady (Boku). Merilne naprave temperatur nad 27 stopinj Celzija poročajo skupno 25 dni od 27. maja, do 16 dni pa se je termometer med poukom celo povzpel na 30-stopinjsko oznako. Izjemna vrednost 13. junija, ko se je začetek lekcije začel pri 28 stopinjah Celzija, je bila še posebej presenetljiva, temperatura pa se je čez dan zvišala za 32 stopinj, čeprav je bila zunanja temperatura spodaj. Glede na toplotno nadzorno ploščo je bila najvišja izmerjena temperatura v stavbi približno 38 stopinj Celzija.

režiserka Elisabeth Gutenberg ne skriva njene skrbi: "Visoke temperature otežujejo lekcije in tudi med študenti vodijo do krožnih težav." Zato nujno zahteva podporo zvezne vlade, da šolsko stavbo prilagodi spremenjenim podnebnim razmeram. Herbert Formayer, profesor na Inštitutu Boku, poudarja tudi negotovo lokacijo v učilnicah, ki ne nudijo zaščite pred pregrevanjem. "Drži zaprto okno čez dan ni možnost," opozarja, "ker se vsebina CO₂ brez prezračevanja hitro dvigne." Ta problem ne vpliva ne le na Dunaju, ampak tudi na druge zvezne države, pri katerih organizacija "učitelji za prihodnost" poroča o podobnih težavah, zlasti v času Mature.

Iskanje rešitev

Razmere v učilnicah je zaskrbljujoče. Po mnenju strokovnjakov je idealna temperatura v učnih prostorih med 20 in 26 stopinj Celzija. Vendar trenutne meritve kažejo, da je 38,8 % vrednosti nad 30 stopinj Celzija in le 11,8 % na želenem idealnem območju. Visoke temperature ne morejo samo vplivati ​​na dobro počutje, ampak tudi vodijo do razdražljivosti in znatnega padca sposobnosti koncentracije. "Znanstvene študije kažejo, da uspešnost pade pri temperaturah nad 26 stopinj Celzija," je na primer izpostavljen pregled Danske.

Toda kaj lahko storite glede tega? Strokovnjaki priporočajo redne prezračevalne intervale in pasivno hladilne rešitve. Prav tako se šteje za obetavno uporabo naprav z ventilatorjem in zunanjo klimatsko napravo. Industrija že ponuja rešitve za hlajenje posameznih sob v izobraževalnih ustanovah, vendar pogosto primanjkuje finančne podpore za izvajanje teh ukrepov v celotnem odboru.

Zahteve po podnebnih šolah

Greenpeace in "Učitelji za prihodnost" pozivajo nujno potrebne prilagoditve, da bi izobraževalnim ustanovam ponudili s toplotno združljivimi pogoji. Potreba po državnem takojšnjem programu za preoblikovanje in obnovo šolskih zgradb je tudi osrednja točka zahtev. "Zaščita toplote v šolah je obravnavana kot nujen ukrep za izobraževalno pravičnost," pravi organizacije.