Karstuma trauksme Vīnē: skolas cieš no nepanesamas temperatūras!

Karstuma trauksme Vīnē: skolas cieš no nepanesamas temperatūras!

Vīnes klasēs kļūst karsti! GRG 16 Maroltingergasse Otakringā kopā ar Greenpeace un Dabas resursu un dzīvības zinātņu universitāti (BOKU) veica satraucošus temperatūras mērījumus. Kopš 27.maija mēraparāti kopumā 25 dienās ziņojuši par temperatūru virs 27 grādiem pēc Celsija skalas, un līdz 16 dienām termometra stabiņš stundu laikā pat pakāpās virs 30 grādu atzīmes. Ekstrēmā vērtība bija īpaši jūtama 13. jūnijā, kad stundas sākās pie 28 grādiem pēc Celsija un dienas gaitā temperatūra pakāpās līdz pat 32 grādiem, lai gan tobrīd āra temperatūra bija zemāka par to. Saskaņā ar siltuma paneļa datiem augstākā reģistrētā temperatūra ēkā bija aptuveni 38 grādi pēc Celsija.

Direktore Elizabete Gūtenberga neslēpj savas bažas: "Augsta temperatūra ievērojami apgrūtina mācības un rada arī skolēnu asinsrites problēmas." Tāpēc viņa steidzami aicina atbalstīt federālo valdību, lai pielāgotu skolas ēku mainītajiem klimatiskajiem apstākļiem. Herberts Formaijers, BOKU institūta profesors, arī uzsver nedrošo situāciju klasēs, kurās nav aizsardzības pret pārkaršanu. Viņš brīdina: “Logu aizvērtu turēšana dienas laikā nav iespējama, jo CO₂ līmenis strauji paaugstinās bez ventilācijas. Šī problēma skar ne tikai Vīni, bet arī citas federālās zemes, un organizācija “Teachers for Future” ziņo par līdzīgām grūtībām, it īpaši Matura laikā.

Risinājumu meklējumi

Situācija klasēs ir satraucoša. Pēc ekspertu domām, ideālā temperatūra mācību telpās ir no 20 līdz 26 grādiem pēc Celsija. Tomēr pašreizējie mērījumi liecina, ka 38,8% vērtību ir virs 30 grādiem pēc Celsija un tikai 11,8% ir vēlamajā ideālajā diapazonā. Augsta temperatūra var ne tikai ietekmēt pašsajūtu, bet arī izraisīt aizkaitināmību un būtisku koncentrēšanās spēju kritumu. "Zinātniskie pētījumi liecina, ka veiktspēja samazinās, ja temperatūra pārsniedz 26 grādus pēc Celsija," ir uzsvērts, piemēram, pētījumā no Dānijas.

Bet ko jūs varat darīt lietas labā? Speciālisti cita starpā iesaka regulārus ventilācijas intervālus un pasīvās dzesēšanas risinājumus. Par daudzsološu tiek uzskatīta arī ventilatora un ārējo gaisa kondicionēšanas iekārtu izmantošana. Nozare jau piedāvā risinājumus individuālo telpu dzesēšanai izglītības iestādēs, taču bieži vien trūkst finansiālā atbalsta, lai šos pasākumus īstenotu visās jomās.

Prasības pēc klimatam draudzīgām skolām

Greenpeace un "Teachers for Future" cenšas veikt steidzami nepieciešamos pielāgojumus, lai izglītības iestādēm nodrošinātu siltumu draudzīgus apstākļus. Nepieciešamība pēc ārkārtas valdības programmas skolu ēku pārprojektēšanai un atjaunošanai ir arī prasību centrālais punkts. "Siltuma aizsardzība skolās tiek uzskatīta par nepieciešamo izglītības vienlīdzības pasākumu," norāda organizācijas.

Klimata pārmaiņām progresējot, skolām Vīnē un citur ir jāveic pasākumi, lai ne tikai nodrošinātu skolēnu labklājību, bet arī radītu efektīvu mācību vidi. Federālā valdība tiek aicināta beidzot radīt nepieciešamos finansiālos un strukturālos pamatnosacījumus. Laiks rīkoties ir tagad!