Viena emocionada: ¡la disminución de estudiantes extraordinarios provoca alegría!

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El 4 de noviembre de 2025, el número de estudiantes sin título en Viena cayó un 3,3%, lo que demuestra los efectos positivos del apoyo lingüístico temprano.

Am 4.11.2025 sinkt die Zahl der außerordentlichen Schüler in Wien um 3,3%, was positive Effekte früher Sprachförderung zeigt.
El 4 de noviembre de 2025, el número de estudiantes sin título en Viena cayó un 3,3%, lo que demuestra los efectos positivos del apoyo lingüístico temprano.

Viena emocionada: ¡la disminución de estudiantes extraordinarios provoca alegría!

Viena se presenta actualmente con noticias positivas en el sector educativo: en octubre de 2025, el número de estudiantes extraordinarios en la ciudad se redujo en 614 personas, lo que corresponde a una disminución del 3,3 por ciento. Esto eleva el número total de estudiantes extraordinarios a 18.284. La concejala de Educación Bettina Emmerling (Neos) atribuye este descenso al éxito de las medidas de apoyo temprano al lenguaje. Esta es una clara señal de la integración y las habilidades lingüísticas de los niños a los que enseñamos en nuestras escuelas. Estos avances no sólo son positivos para las escuelas, sino que también muestran que la cooperación entre la ciudad, el gobierno federal y el estado está funcionando.

El descenso es especialmente significativo en las escuelas secundarias: aquí se registró una caída del 18,7 por ciento, mientras que en las escuelas politécnicas incluso se registró una caída del 31,5 por ciento. Por el contrario, el número de estudiantes no estándar en las escuelas primarias se mantiene casi estable en alrededor de 15.650, lo que indica que los desafíos aquí son diferentes.

Integración y soporte en el punto de mira

La Dirección de Educación ve la caída como una tendencia positiva y destaca el efecto de las medidas de apoyo específicas. En tiempos en los que se hace cada vez más hincapié en un lenguaje bien estructurado, estos resultados son un paso en la dirección correcta. Emmerling está convencido de que se han logrado avances significativos en los ámbitos de la integración y la enseñanza de idiomas, para que los niños puedan estar mejor preparados para las exigencias de la vida escolar diaria.

Los avances logrados se reflejan también en la estructura de gestión de las escuelas y en su cooperación con los distintos proveedores de educación. Una mejor colaboración hace posible que la formación lingüística sea más eficaz. La combinación de formación intensiva y aplicaciones prácticas parece beneficiar a los estudiantes.

Una mirada fuera de la caja

Un modelo de este tipo muestra la importancia que tienen los entornos interactivos en la actualidad y también podría servir de inspiración para futuros proyectos educativos. Si bien Viena está en el camino hacia el éxito en el sector educativo, la participación en mercados creativos y el intercambio de intereses también podrían representar una valiosa adición a la promoción de habilidades sociales y comunicativas.

En general, el desarrollo de las escuelas vienesas es alentador. Queda por ver hasta qué punto los efectos positivos del apoyo lingüístico también serán visibles en futuros informes escolares. El objetivo es claro: junto con los gobiernos federal y estatal, queremos aprovechar estos éxitos y promover aún más la integración para ofrecer a cada niño la mejor oportunidad de una vida exitosa.

Para obtener más información sobre la educación en Viena, consulte meinbezirk.at.

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