Ti lærlinger starter karrieren på NÖM: En ny begynnelse i Baden!
Ti nye lærlinger starter sin karriere ved NÖM i Baden. Opplæring i IT, meieriteknologi og mekatronikk starter.

Ti lærlinger starter karrieren på NÖM: En ny begynnelse i Baden!
Den 5. september 2024 var tiden inne: elleve unge mennesker i Baden begynte sin reise inn i den profesjonelle verden ved å starte opplæringen ved NÖM. Ved starten av lærlingopplæringen var viktige personligheter som Josef Simon, styremedlem i NÖM AG, og Georg Kammerer, lærlingerepresentanten, til stede for å ønske de nye lærlingene lykke til. Denne seremonien markerte begynnelsen på en lovende karriere i en viktig sektor.
De nye lærlingene består av totalt fjorten dyktige personer som er under opplæring innen områdene melketeknologi og mekatronikk. Disse inkluderer tre mekatronikkingeniører og en melketeknolog. Denne praksisorienterte opplæringen er ledsaget av en kombinasjon av moderne teknologi og personlig støtte. NÖM-lærlingeteamet avrundes av Thomas Horvath, lærlingtreneren for mekatronikkingeniører, og Martina Bailer fra rekruttering.
De nye talentene med et blikk
Her er en oversikt over lærlingene som gleder seg til sine nye utfordringer:
- Visar Dervishaj – Informationstechnologe
- Adan Saciri – Milchtechnologe
- Alexander Fritz Maximo – Mechatroniker
- Nikol Irschek – Milchtechnologin
- Julian Hierweck – Mechatroniker
- Hasan Zukaj – Mechatroniker
- Sara Jonuzi – Milchtechnologin
- Norah Platzer – Milchtechnologin
- Johannes Daxböck – Mechatroniker
- Alexander Da Silva Rodrigues Hufnagel – Mechatroniker
Begynnelsen av september var en spesiell dag ikke bare for lærlingene, men også for NÖM, som har et sterkt engasjement for opplæring av ungdom. Denne doble opplæringen gir ikke bare innsikt i bedriftspraksis, men også teoretisk kunnskap som formidles ved å gå på fagskole. Slik blant annet Forbundsdepartementet for arbeids- og økonomi forklarer, etter å ha fullført ni år med obligatorisk skolegang, kan elevene begynne på en læretid, som vanligvis varer i to til fire år.
Fordelene med undervisning
En sentral fordel med undervisning i Østerrike er den tette integreringen av praksis og teori, som gjør nyutdannede til ettertraktede spesialister. Nesten 40 prosent av ungdommene velger en læreplass, noe som understreker populariteten til denne karriereveien. Lærekompetanse som oppstår ved slutten av opplæringen regnes som en anerkjent kvalifikasjon på arbeidsmarkedet. Informasjon om læreplasser og det doble systemet finner du i brosjyren «Hva kan du allerede om læreplass?» oppsummert, som er tilgjengelig for potensielle lærlinger.
Med en slik satsing på trening viser NÖM at det virkelig har noe å gjøre. Vi kan bare ønske de nye lærlingene lykke til i fremtidige oppgaver! Et stort skritt mot din profesjonelle fremtid har begynt.