Inklusiv legeplads for alle! Tilbageslag, glæde og nye muligheder i Döbling

Inklusiv legeplads for alle! Tilbageslag, glæde og nye muligheder i Döbling

Den 24. oktober 2025 blev en særlig bemærkelsesværdig inkluderende legeplads ceremonielt åbnet på Clara Fey-skolen i Döbling. Dette er et vigtigt skridt i den rigtige retning, fordi sådanne legepladser giver børn med og uden handicap mulighed for at lege sammen og lære af hinanden, som [meinbezirk.at](https://www.meinbezirk.at/doebling/c-lokales/inklusiver-spielplatz-an-der-clara-fey-schule-eroffnet_a7593 rapporter. Åbningen blev fejret af adskillige familier og støtter, som længe havde ønsket et sådant projekt.

Især i en tid, hvor vigtigheden af ​​inklusion bliver stadig vigtigere, er en legeplads, der opfylder alle børns behov, af stor betydning. Barrierefri legepladser giver ikke kun børn med handicap ret til leg, men fremmer også udvikling og social udveksling mellem ledsagende personer, som Aktion Mensch også beskriver. Men i mange dele af Tyskland er kun få legepladser fri for barrierer, hvilket understreger, hvor nødvendige sådanne initiativer er.

Vigtigheden af ​​inkluderende legepladser

Vigtigheden af ​​en inkluderende legeplads understreges også af Dr. Volker Anneken, ekspert i inklusion gennem motion og sport. Han understreger, at samspil bidrager til tidlig accept af forskelligheder. Inklusion begynder ofte i barndommen, og leg er et ideelt sted til dette. At tilbyde børn de samme muligheder for at lege hjælper ikke kun de berørte, men styrker også fællesskabet ved at nedbryde fordomme.

Derudover er der ifølge Kompan indsamlet vigtige indsigter i designet af inkluderende legepladser i de senere år. Der er identificeret mindst syv tiltag, der er afgørende for planlægning af sådanne legepladser:

• Zugängliche Spielplatzgeräte: Diese sollten selbstständig und mit minimalem Kraftaufwand erreicht werden können.
• Angepasste Spielgeräte: Geräte wie Rampen und Universalkarussells sind für Kinder mit körperlichen Einschränkungen hilfreich.
• Intuitive Spielplatzgeräte: Leicht bedienbare Geräte fördern das Spielvergnügen.
• Spielgeräte für Helfer: Diese schaffen Platz für Begleitpersonen und ermöglichen gemeinsames Spiel.
• Einzelspielgeräte: Rückzugsmöglichkeiten helfen Kindern, sich von Reizüberflutung zu erholen.
• Sensorische Spielelemente: Musik-Spielwände und visuelle Komponenten bringen zusätzlichen Spaß.
• Orientierungselemente: Hilfreiche Beschilderungen sorgen für eine klare räumliche Orientierung.

De spørgsmål, som designere og bygherrer af en inkluderende legeplads bør stille sig selv, er enkle: "Kan jeg komme dertil? Kan jeg blive? Kan jeg lege?" Disse principper bør altid være på forkant med implementeringen for at sikre ægte inklusion.

Med åbningen af ​​den nye legeplads på Clara Fey Skolen blev endnu en byggesten til inkluderende sameksistens skabt. Glæden for børnene og deres forældre afspejler, hvor vigtigt dette projekt er for samfundet.