Budućnost u krizi: Blom raspravlja o vrijednostima prosvjetiteljstva

Budućnost u krizi: Blom raspravlja o vrijednostima prosvjetiteljstva

U Beču se 5. lipnja 2025. godine u FALTER Areni održao uzbudljiv događaj na kojem se sve vrtjelo oko budućnosti prosvjetiteljskih vrijednosti. Povjesničar, pisac i filozof Philipp Blom poveo je publiku na solidno putovanje kroz teme demokracije, ljudskih prava i razmišljanja utemeljenog na dokazima. Eksplozivno pitanje bilo je mogu li te vrijednosti iz 18. stoljeća i danas spriječiti povratak autoritarnih struktura. Glasno LEPTIR Blom je istaknuo paralele između preokreta poslijeratnog poretka i izazova današnjice.

Prosvjetiteljstvo, ključno doba 17. i 18. stoljeća, ujedinilo je razum, znanost i slobodu pojedinca. Ovi ideali su od velike važnosti i činili su temelj za moderne demokracije, kao što su moje-učenje.at podcrtano. Prosvjetiteljski mislioci kao što su Immanuel Kant i John Locke zahtijevali su pravo na slobodu i jednakost za sve ljude. Uspjesi i neuspjesi ovih vrijednosti vidljivi su i danas, a o njima će se govoriti i na sljedećoj FALTER Areni 11. rujna 2025., gdje će između ostalih sudjelovati Michael Häupl i Christian Konrad.

Kamen temeljac prosvjetiteljstva

U srcu prosvjetiteljskih načela je vjera u napredak kroz znanje i obrazovanje. Kao u Wikipedia Kao što se može pročitati, ovo doba nije donijelo samo društvene reforme, već i trajne promjene kroz težnju za individualnom slobodom i samoodređenjem. Tijekom tog razdoblja započeli su pozivi na odvajanje crkve od države, s misliocima poput Voltairea koji su se oštro zalagali protiv utjecaja vjerskih institucija na politiku i obrazovanje.

Također je cvjetala ideja da svaka osoba zaslužuje jednakost bez obzira na podrijetlo, klasu ili vjeru. Filozofije koje potječu iz prosvjetiteljstva, poput “Deklaracije o pravima čovjeka i građanina” tijekom Francuske revolucije, pozivale su na ukidanje privilegija i uspostavu univerzalnih ljudskih prava.

Usredotočite se na napredak i obrazovanje

Još jedan aspekt prosvjetiteljstva bilo je vjerovanje u napredak kroz znanost i obrazovanje. Ideje mislilaca poput Johna Lockea i Rousseaua zagovarale su promicanje neovisne misli i dovele do šireg pristupa obrazovanju. Škole i sveučilišta osnovani su kako bi znanje bilo dostupno svima. Olympe de Gouges također se borila za prava žena i time skrenula pozornost na neostvarenost mnogih prosvjetiteljskih ideja.

Ta su razmatranja još uvijek ključna, posebice kada se uzmu u obzir nedavni društveni potresi. Blom diže uzbunu i pita je li vjerovanje u vrijednosti prosvjetiteljstva u skladu sa stvarnošću u našem vremenu. Dijalog o ovim pitanjima mora se nastaviti kako bi se ispoštovala ne samo prošlost nego i budućnost.