Futuro en crisis: Blom analiza los valores de la Ilustración

Futuro en crisis: Blom analiza los valores de la Ilustración

El 5 de junio de 2025 tuvo lugar en Viena un emocionante evento en el FALTER Arena, donde todo giró en torno al futuro de los valores de la Ilustración. El historiador, autor y filósofo Philipp Blom llevó al público a un sólido viaje a través de los temas de la democracia, los derechos humanos y el pensamiento basado en evidencia. La pregunta explosiva fue si estos valores del siglo XVIII todavía son capaces de impedir el regreso de las estructuras autoritarias actuales. Alto MARIPOSA Blom destacó los paralelismos entre la agitación del orden de posguerra y los desafíos de hoy.

La Ilustración, una era crucial de los siglos XVII y XVIII, unió la razón, la ciencia y la libertad individual. Estos ideales son de gran importancia y formaron la base de las democracias modernas, como la mi-aprendizaje.at testado. Pensadores de la Ilustración como Immanuel Kant y John Locke exigieron el derecho a la libertad y la igualdad para todas las personas. Los éxitos y fracasos de estos valores todavía se notan hoy y también se discutirán en el próximo FALTER Arena el 11 de septiembre de 2025, donde participarán, entre otros, Michael Häupl y Christian Konrad.

Las piedras angulares de la Ilustración

En el corazón de los principios de la Ilustración está la creencia en el progreso a través del conocimiento y la educación. Como en el Wikipedia Como puede leerse, esta era no sólo trajo reformas sociales, sino también cambios duraderos a través de la búsqueda de la libertad individual y la autodeterminación. Durante este período comenzaron los llamados a la separación de la Iglesia y el Estado, y pensadores como Voltaire argumentaron con vehemencia contra la influencia de las instituciones religiosas en la política y la educación.

También floreció la idea de que toda persona merece igualdad independientemente de su origen, clase o religión. Las filosofías que se originaron en la Ilustración, como la “Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano” durante la Revolución Francesa, pedían la abolición de los privilegios y el establecimiento de derechos humanos universales.

Centrarse en el progreso y la educación

Otro aspecto de la Ilustración fue la creencia en el progreso a través de la ciencia y la educación. Las ideas de pensadores como John Locke y Rousseau abogaron por la promoción del pensamiento independiente y condujeron a un mayor acceso a la educación. Se fundaron escuelas y universidades para que el conocimiento estuviera disponible para todos. Olympe de Gouges también luchó por los derechos de la mujer y con ello llamó la atención sobre la irrealización de muchas ideas de la Ilustración.

Estas consideraciones siguen siendo cruciales, especialmente si se consideran los recientes levantamientos sociales. Blom da la alarma y se pregunta si la creencia en los valores de la Ilustración sigue siendo congruente con la realidad de nuestro tiempo. El diálogo sobre estas cuestiones debe seguir haciendo justicia no sólo al pasado sino también al futuro.