Futuro en la crisis: Blom analiza los valores de la Ilustración

Futuro en la crisis: Blom analiza los valores de la Ilustración

Wiener Stadtsaal, 1010 Wien, Österreich - En Viena, un evento emocionante del Falter Arena tuvo lugar el 5 de junio de 2025, en el que todo giraba en torno al futuro de los valores de la Ilustración. Los historiadores, autor y filósofo Philipp Blom llevaron a la audiencia en un sólido viaje a través de los temas de la democracia, los derechos humanos y el pensamiento basado en la evidencia. La pregunta era si estos valores del siglo XVIII aún pueden evitar el retorno de las estructuras autoritarias. De acuerdo con falter , Blom enfatizó los paralelos entre la resistencia del orden posterior a la acogida y los desafíos de nuestro tiempo.

La Ilustración, una era decisiva de los siglos XVII y XVIII, razón combinada, ciencia y libertad individual. Estos ideales son de gran peso y formaron la base de las democracias modernas, como meinlernen.at . La iluminación como Immanuel Kant y John Locke exigieron el derecho a la libertad y la igualdad de todas las personas. Los éxitos y fallas de estos valores aún se notan y también se discutirán en el próximo Falter Arena el 11 de septiembre de 2025, donde participarán Michael Häupl y Christian Konrad.

Las piedras angulares de la Ilustración

En el centro de los principios de la Ilustración, la creencia en el progreso a través del conocimiento y la educación es. Como se puede leer en wikipedia , esta era no solo trajo reformas sociales, sino también un cambio sostenible al luchar por la libertad individual y la autoestima. La demanda de la separación de la iglesia y el estado comenzó en este momento, con pensadores y Voltaire argumentados en contra de la influencia de las instituciones religiosas en la política y la educación.

La idea de que cada persona merece igualdad, independientemente del origen, el estado o la religión, también floreció. Las filosofías que provienen de la Ilustración, como la "explicación de los derechos humanos y civiles" durante la Revolución Francesa, pidieron la abolición de los privilegios y la introducción de los derechos humanos universales.

Progreso y educación en enfoque

Otro aspecto de la Ilustración fue la creencia en el progreso a través de la ciencia y la educación. Ideas de pensadores como John Locke y Rousseau hicieron campaña para la promoción del pensamiento independiente y llevaron a un enfoque más amplio de la educación. Las escuelas y universidades se fundaron para poner el conocimiento a disposición de todos. Olympe de Gouges también luchó por los derechos de las mujeres y, por lo tanto, llamó la atención sobre la irrealización de muchas ideas de la iluminación.

Estas consideraciones siguen siendo cruciales, especialmente si observa los recientes trastornos sociales. Blom plantea la alarma y pregunta si la creencia en los valores de la Ilustración sigue siendo congruente con la realidad hoy. El diálogo sobre estos temas tiene que ir para no solo al pasado sino también al futuro.