Șoc în Währing: Școala privată de la Salle își închide ușile!

Șoc în Währing: Școala privată de la Salle își închide ușile!

Școala privată catolică de la Salle din Viena-Währing își închide ușile după anul școlar curent. Acest sfârșit șocant al unei instituții de învățământ este rezultatul constrângerilor financiare și al problemelor de infrastructură semnificative care au afectat școala de ani buni. Potrivit conducerii școlii, numărul elevilor a scăzut de ceva timp, ceea ce agravează în continuare situația. Școala va înceta operațiunile complet din anul școlar 2026/27. Până atunci, lecțiile și îngrijirea după -amiază vor rămâne garantate fără restricții Cosmo raportat.

Este deosebit de nefericit faptul că nu vor fi acceptate noi înregistrări pentru anul școlar curent. Conducerea școlii a decis să lucreze îndeaproape cu profesorii și personalul de sprijin pentru a se asigura că elevii rămași au un an școlar lin. Aceasta nu numai că se încheie o tradiție lungă, dar afectează și soarta elevilor care au urmat această școală.

Provocări sociale în sectorul educației

Închiderea școlii De La Salle este doar o piesă din puzzle în imaginea mai mare a provocărilor actuale din sistemul de învățământ austriac. Din ce în ce mai multe școli se confruntă cu un număr tot mai mare de suspensii, cu motive care sunt complexe și adesea înrădăcinate. Aceste evoluții se datorează, printre altele, factorilor sociali și instituționali complexi. Conform estimărilor, schimbările în structurile familiale și creșterea inegalităților sociale contribuie la deteriorarea climatului social în școli școală.at.

Un alt aspect crucial este efectele pandemiei COVID-19, care a strâns problemele existente la copii și adolescenți. Izolarea, anxietatea și dezintegrarea socială sunt doar câteva dintre provocările cu care elevii afectați trebuie să se lupte: în interior. Instituțiile de învățământ adesea nu au resursele necesare: lipsa muncii sociale școlare și profesorii supraîncărcați împiedică multe școli să ofere un sprijin adecvat.

Proiect pilot pentru susținerea cursanților suspendați

Este deosebit de îngrijorător faptul că mulți studenți care au fost suspendați de mai multe ori au un risc mai mare de a pierde conexiunea școlară. Aceste sancțiuni subminează adesea apartenența socială și pot duce la lacune de cunoștințe pe termen lung. Prin urmare, Direcția Educației din STYRIA a inițiat un proiect pilot pentru a sprijini cursanții suspendați, care începe de la anul școlar 2024/25. Scopul ambițios al acestui proiect este sprijinul holistic al studenților afectați: în interior prin sprijin terapeutic și cooperare instituțională, accentuează Orf Viena.

Studiile de însoțire științifică sunt destinate să evalueze eficacitatea acestei abordări și să crească astfel șansele de îmbunătățiri durabile ale sistemului de învățământ. Numărul din ce în ce mai mare de suspensii reprezintă o provocare socială care necesită o soluție atentă și integrativă. Extinderea unor astfel de programe la nivel național ar putea ajuta sistemul nostru de învățământ să devină mai rezistent, iar școlile să rămână locuri de sprijin și incluziune pentru toți copiii.