Šok u Währingu: Privatna škola De La Salle zatvara svoja vrata!
Privatna katolička škola De La Salle u Währingu zatvorit će se 2026. zbog financijskih uskih grla i sve manjeg broja učenika.

Šok u Währingu: Privatna škola De La Salle zatvara svoja vrata!
Katolička privatna škola De La Salle u Vienna-Währingu nakon tekuće školske godine zatvara svoja vrata. Ovaj šokantan kraj obrazovne ustanove rezultat je financijskih ograničenja i značajnih infrastrukturnih problema koji su godinama mučili školu. Prema tvrdnjama uprave škole, broj učenika pada već neko vrijeme, što dodatno otežava situaciju. Škola u potpunosti prestaje s radom od školske godine 2026./27. Do tada će nastava i poslijepodnevni boravak ostati zajamčeni bez ograničenja Cosmo prijavio.
Posebno je žalosno što se za tekuću školsku godinu neće primati novi upisi. Uprava škole odlučila je blisko surađivati s učiteljima i pomoćnim osobljem kako bi preostali učenici imali nesmetanu školsku godinu. Ovim ne samo da je prekinuta dugogodišnja tradicija, već se utjecalo i na sudbinu učenika koji su pohađali ovu školu.
Društveni izazovi u sektoru obrazovanja
Zatvaranje škole De La Salle samo je jedan dio slagalice u široj slici trenutnih izazova u austrijskom obrazovnom sustavu. Sve više škola suočava se sa sve većim brojem suspenzija, s razlozima koji su složeni i često duboko ukorijenjeni. Ovakav razvoj događaja uzrokovan je, između ostalog, složenim društvenim i institucionalnim čimbenicima. Prema procjenama, promjene obiteljskih struktura i povećanje društvenih nejednakosti pridonose pogoršanju socijalne klime u školama. škola.at.
Drugi ključni aspekt je utjecaj pandemije COVID-19, koja je pogoršala postojeće probleme među djecom i mladima. Izolacija, tjeskoba i društvena dezintegracija samo su neki od izazova s kojima se pogođeni učenici moraju boriti. Obrazovne institucije često nemaju potrebne resurse: nedostatak socijalnog rada u školama i prezaposleni učitelji sprječavaju mnoge škole u pružanju odgovarajuće podrške.
Pilot projekt za podršku obustavljenim učenicima
Posebno zabrinjava to što su mnogi studenti koji su više puta suspendirani izloženi većem riziku od prekida angažmana. Te sankcije često potkopavaju društvenu pripadnost i mogu dovesti do dugoročnih rupa u znanju. Štajerska uprava za obrazovanje stoga je pokrenula pilot-projekt za podršku obustavljenim učenicima, koji će započeti u školskoj godini 2024/25. Ambiciozni cilj ovog projekta je pružiti holističku podršku pogođenim studentima kroz terapijsku podršku i institucionalnu suradnju ORF Beč.
Popratne znanstvene studije imaju za cilj evaluirati učinkovitost ovakvog pristupa i time povećati šanse za održiva poboljšanja obrazovnog sustava. Sve veći broj obustava predstavlja društveni izazov koji zahtijeva promišljeno i integrativno rješenje. Širenje takvih programa na nacionalnoj razini moglo bi pomoći našem obrazovnom sustavu da postane otporniji, a škole ostanu mjesta podrške i uključivanja za svu djecu.