Hittealarm in Wenen: scholen lijden onder ondraaglijke temperaturen!

Hittealarm in Wenen: scholen lijden onder ondraaglijke temperaturen!

Het wordt heet in de klaslokalen in Wenen! De GRG 16 Maroltingergasse in Ottakring voerde samen met Greenpeace en de Universiteit voor Natuurlijke Hulpbronnen en Levenswetenschappen (BOKU) alarmerende temperatuurmetingen uit. Sinds 27 mei melden de meetapparatuur in totaal 25 dagen temperaturen boven de 27 graden Celsius en op maximaal 16 dagen klom de thermometer tijdens de lessen zelfs boven de 30 graden. De extreme waarde was vooral merkbaar op 13 juni, toen de lessen begonnen bij 28 graden Celsius en de temperatuur in de loop van de dag opliep tot ruim 32 graden, ook al was de buitentemperatuur op dat moment daaronder. Volgens het hittedashboard bedroeg de hoogst gemeten temperatuur in het gebouw ongeveer 38 graden Celsius.

Directeur Elisabeth Gutenberg maakt haar zorgen niet onder stoelen of banken: “De hoge temperaturen maken het lesgeven aanzienlijk moeilijker en leiden bovendien tot problemen met de bloedsomloop bij de studenten.” Ze roept daarom dringend de steun in van de federale overheid om het schoolgebouw aan te passen aan de gewijzigde klimatologische omstandigheden. Ook Herbert Formayer, hoogleraar aan het BOKU Instituut, benadrukt de precaire situatie in klaslokalen die geen bescherming bieden tegen oververhitting. “Overdag ramen gesloten houden is geen optie”, waarschuwt hij, “omdat het CO₂-niveau snel stijgt zonder ventilatie.” Dit probleem treft niet alleen Wenen, maar ook andere deelstaten, waarbij de organisatie “Teachers for Future” soortgelijke problemen rapporteert, vooral tijdens de Matura.

De zoektocht naar oplossingen

De situatie in de klaslokalen is zorgwekkend. Volgens deskundigen ligt de ideale temperatuur in leerruimtes tussen de 20 en 26 graden Celsius. Uit huidige metingen blijkt echter dat 38,8% van de waarden boven de 30 graden Celsius ligt en slechts 11,8% zich in het gewenste ideale bereik bevindt. Hoge temperaturen kunnen niet alleen het welzijn beïnvloeden, maar kunnen ook leiden tot prikkelbaarheid en een aanzienlijke vermindering van het concentratievermogen. “Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat de prestaties afnemen bij temperaturen boven de 26 graden Celsius”, benadrukt bijvoorbeeld een onderzoek uit Denemarken.

Maar wat kun je eraan doen? Experts raden onder meer regelmatige ventilatie-intervallen en passieve koeloplossingen aan. Het gebruik van ventilatorondersteunde en externe airconditioningunits wordt ook als veelbelovend gezien. De industrie biedt al oplossingen voor individuele ruimtekoeling in onderwijsinstellingen, maar er ontbreekt vaak financiële steun om deze maatregelen over de hele linie door te voeren.

Eisen voor klimaatvriendelijke scholen

Greenpeace en ‘Teachers for Future’ dringen aan op dringend noodzakelijke aanpassingen om onderwijsinstellingen hittevriendelijke omstandigheden te bieden. De noodzaak van een noodregeringsprogramma voor het herontwerpen en renoveren van schoolgebouwen staat ook centraal in de eisen. “Hittebescherming op scholen wordt gezien als een noodzakelijke maatregel voor onderwijsgelijkheid”, zeggen de organisaties.

Naarmate de klimaatverandering voortschrijdt, moeten scholen in Wenen en elders maatregelen nemen om niet alleen het welzijn van studenten te garanderen, maar ook een effectieve leeromgeving te creëren. Er wordt een beroep gedaan op de federale overheid om eindelijk de noodzakelijke financiële en structurele randvoorwaarden te scheppen. Het is nu tijd om te handelen!