Uczeń Parlament 2025: Wels 3 wzmacnia świadomość polityczną w Wiedniu!
Uczeń Parlament 2025: Wels 3 wzmacnia świadomość polityczną w Wiedniu!
Wien, Österreich - Pod koniec maja odbyło się ekscytujące wydarzenie w austriackim parlamencie w Wiednie-The
Nowoczesne forum praktykantów w środowisku parlamentarnym
W tym kontekście Forum Apprentice Parlamentu jest cennym dodatkiem. Oferuje zaangażowanych młodych ludzi wgląd w proces legislacyjny i zaangażowane osoby, takie jak posłowie i członkowie Rady Federalnej. Podczas warsztatów uczniowie mogą otrzymać odpowiedzi na liczne pytania dotyczące rozwoju przepisów i podmiotów politycznych. Istnieje również możliwość uczestnictwa w forach praktyk online z klasy lub od firm.
Formaty obejmują „Forum Online Apprentice - Parlament”, „Online Apprentice Forum - Demokracja” do „Online Apprentice Forum - Politycy: Inside”. Do uczestnictwa wymagane jest tylko komputer lub laptop, a także inne urządzenia z kamerą internetową, mikrofonem i głośnikiem. Pierwsze rezerwacje na warsztaty w roku szkolnym 2023/24 są już możliwe.
Wzmocnienie formacji demokracji dla młodych ludzi
Dalsza dbałość o edukację demokracyjną dla młodych ludzi daje naukowe studium towarzyszące studiom w sieci kompetencyjnej „Edukacja demokracyjna w okresie dojrzewania”. W tym badaniu aktywny udział młodych ludzi jest badany w projektach edukacyjnych demokracji. Wyniki pokazują, że młodzi ludzie potrzebują wsparcia, uznania i uznania za swój udział. Autor: Wewnątrz, w tym profesorowie słynnych uniwersytetów, siedem podstawowych zaleceń dotyczących działań w celu dalszej poprawy edukacji demokracji.
poprzez oferty takie jak parlament ucznia i forum praktyk są wzmacniane przez kulturę demokratyczną w Austrii. Udział młodych ludzi w procesach politycznych ma kluczowe znaczenie dla przyszłości naszej demokracji. Nie tylko poznanie procesów jest ważne, ale także aktywne uczestnictwo - ponieważ demokracja żyje po kształtowaniu wszystkich obywateli: wewnątrz.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Wien, Österreich |
| Quellen | |
Kommentare (0)