Vienos mokyklos krizės režime: skubios pagalbos planai atnaujinami po žudymo šėlsmo!

Vienos mokyklos krizės režime: skubios pagalbos planai atnaujinami po žudymo šėlsmo!

Innere Stadt, Österreich - Po sudužusių įvykių Grazo mokykloje, kur antradienio rytą žudymo šėlsmas paprašė bent vienuolikos gyvybių, įskaitant tariamą kaltininką, Austrija buvo perkelta į gilų sielvartą. Dabar policija užsitikrino situaciją ir nemato jokio daugiau pavojaus gyventojams. Tačiau visoje šalyje gali būti jaučiamas sumišimas, pyktis ir sielvartas. Šios tragedijos proga Austrijos Respublika nusprendė liūdėti tris dienas ir daugelis įvykių vidaus politikoje, kultūroje ir sporte buvo atšaukti ar nutapyti. Nors tauta liūdi auką, Vienos švietimo direktoratas mato poreikį tapti aktyviu ir išsiuntė laišką visiems Vienos mokyklos vadovybei.

Šiame laiške skubiai pabrėžiama, kad esami krizinių situacijų skubios pagalbos planai turi būti atspindėti ir jautriai. Dekretas „krizinės situacijos mokyklose“ reguliuoja, kaip turėtų būti nagrinėjamos tokios ekstremalios situacijos. Išvardyti tokie pavyzdžiai kaip mokyklos bendruomenės nario mirtis, rimtos avarijos ar grasinimai ir amokatų įgyvendinimas. Šio dekreto tikslas yra perteikti stabilumą ir suteikti chaoso struktūrą.

Struktūros, skirtos susidoroti su krize

Neatidėliotinos priemonės, kurių reikia imtis krizinių įvykio atveju, apima apžvalgos pelną, avarinių žadintuvų tarnybas ir pagalbos nuostatas. Tačiau taip pat akcentuojama vidutinės trukmės priemonės, tokios kaip mokyklos kokybės vadovų treniruotės, mokytojų priežiūra ir mokinių priežiūra bei tėvų patarimai. Ilgainiui reikia imtis prevencinių ir organizacinių plėtros priemonių mokytis iš tokių įvykių ir sukurti tinkamas susidorojimo strategijas. Visą dokumentą galima rasti bi.bildbildung-wien.gv.at

Bet į ką reikėtų atsižvelgti į ekstremalias situacijas, tokiose kaip Amo -pulkai? Mokslinės žinios rodo, kad tokius įvykius dažnai lemia nusivylimų, pažeminimo ir pripažinimo siekimas. Atsižvelgiant į tai, dar svarbiau, kad mokyklos valdymas, mokytojai ir mokiniai yra tinkamai pasirengę smurto incidentams. smurto mokykloje prevencija mokykloje pažymi, kad nenuspėjamumas ir gyvybės ir gerovės grėsmė tokiose situacijose reikalauja greitos reakcijos.

Avarinės pagalbos planai įstatyme

Vokietijoje beveik visos federalinės valstybės įvedė skubios pagalbos planus mokykloms, kurios egzistuoja kaip administraciniai reglamentai. Šiais planais siekiama pateikti atsakingus instrukcijas ant rankos ir parodyti jiems, kaip jie gali paprašyti pagalbos kritinėje situacijoje. Net jei negalite užkirsti kelią matuokliui, turėtumėte sušvelninti pasekmes. Brandenburgo švietimo institucija pabrėžia, kad atsakomybės ir struktūrizuotos procedūros paaiškinimas yra lemiamas, kad būtų naudinga esant ūmiam stresui.

Esomoms situacijoms būtina formuoti krizių komandas mokyklose, norint užtikrinti skubios pagalbos planų įgyvendinimą. Be to, avariniam aplankui turėtų būti pateiktas esminė informacija, kad būtų galima koordinuoti procesus tokiose išskirtinėse situacijose. Tai taip pat apima įprastą tokių scenarijų praktiką, siekiant išvengti nesusipratimų ir paruošti personalą ekstremaliajai situacijai.

Paskutiniai įvykiai perspėja mus visus: Jei neįsivaizduojama, būtina papildyti įprastą procedūrą ir nuolatinį pratimą. Dabar mes visi turime jautriai reaguoti į ženklus ir imtis reikiamų žingsnių mūsų mokyklos aplinkos saugumui.