Trzy wiedeńskie szkoły zdobywają nagrody SDG: w ten sposób ratują ziemię!
Trzy wiedeńskie szkoły otrzymują nagrody SDG za zrównoważone projekty. Wgląd w innowacyjne podejścia do promowania ochrony środowiska i edukacji.

Trzy wiedeńskie szkoły zdobywają nagrody SDG: w ten sposób ratują ziemię!
Jest powód do radości w Wiedniu! W tym roku wydział edukacji miasta uhonorował trzy szkoły renomowaną nagrodą SDG Award. Nagroda ta przyznawana jest wybitnym projektom szkolnym, które realizują Cele Zrównoważonego Rozwoju (SDG). Dzięki dużemu zaangażowaniu i kreatywnym pomysłom zwycięskie szkoły pokazały, w jaki sposób mogą inicjować trwałe zmiany, które wykraczają daleko poza granice szkół. Poinformowano o ceremonii wręczenia nagród meinkreis.at.
Wyróżniono szkołę podstawową w Aspern, BRG/BORG II Lessinggasse i BRGORG 15. Szkoła podstawowa w Aspern ustanowiła standardy dzięki projektowi „Tydzień dla Ziemi i Dzień Ziemi”. Podczas emocjonującego tygodnia tematycznego zorganizowano warsztaty i stanowiska praktyczne, podczas których zbudowano hotele dla owadów i turbiny wiatrowe – była to świetna okazja dla dzieci do aktywnego zaangażowania się w ochronę klimatu!
Innowacyjne projekty na rzecz zrównoważonego rozwoju
Ale pozostali zwycięzcy nagród również zgłosili świetne pomysły. Uczniowie BRG/BORG II Lessinggasse utworzyli stałą salę wymiany, w której można wymieniać ubrania, książki i inne przedmioty, a nawet kupować je w zamian za datki. Darowizny te trafiają do projektów środowiskowych i organizacji charytatywnych – sytuacja korzystna dla wszystkich zaangażowanych!
BRGORG 15 zabłysnął swoim projektem Erasmus „PETS – ochrona środowiska i nauczanie zrównoważonego rozwoju”, który jest realizowany we współpracy z krajami partnerskimi, takimi jak Turcja, Grecja, Niemcy i Norwegia. Priorytety są bardzo aktualne: w programie znalazły się recykling, energie odnawialne, odżywianie wegańskie, zrównoważona turystyka i zapobieganie powstawaniu odpadów. Inicjatywy te są dokumentowane za pomocą innowacyjnych formatów medialnych, takich jak filmy, tablice korkowe, a nawet cyfrowy pamiętnik Padlet.
Zaangażowanie polityczne na Pichelmayergasse
W ramach promowania aktywnych zainteresowań politycznych wśród uczniów Pichelmayergasse zorganizowała niedawno dyskusję panelową, w której wzięło udział kilku polityków i uczniów z klas od szóstej do ósmej. Poruszono ważne tematy, takie jak edukacja, migracja i równość, które zostały wybrane przez samych uczniów. Wydarzenie zakończyło się pełnym sukcesem i nie tylko umożliwiło młodym ludziom wyrażenie swoich obaw, ale także zrobienie sobie selfie z politykami!
W sumie w ciągu dwóch godzin opracowywane były konkretne pytania, m.in. o potrzebie działań w systemie szkolnictwa i ochronie osób LGBTQ+. Uczniowie z pewnością wykazali duże zainteresowanie taką ożywioną politycznie debatą, co widać również po wsparciu ze strony poszczególnych szkół. Więcej informacji można uzyskać na stronie internetowej szkoły: brg-pichelmayergasse.at.
Nagrody SDG 2025 są dowodem na to, że Wiedeń nie tylko uczy w szkołach, ale także nimi żyje. Projekty te pokazują wspaniałe podejście do tego, jak uczniowie mogą aktywnie przyczyniać się do pozytywnego rozwoju swojego otoczenia. Nie możemy się doczekać, co wymyśli następna generacja!