Boj o miesta v materských školách: Viedeň je ohrozená núdzou pre deti so zdravotným postihnutím!
Viedenská matka bojuje za zdravotne postihnuté dieťa: na miesta materských škôl čaká viac ako 1 500 detí; Problémy so zaradením do zamerania.

Boj o miesta v materských školách: Viedeň je ohrozená núdzou pre deti so zdravotným postihnutím!
Vo Viedni čelia rodičia ohromujúcou výzvou. V súčasnosti je tu 1 512 detí so zdravotným postihnutím, ktoré tu čaká na miesto materských škôl, a toto číslo prudko stúpa - na jeseň 2023 sa stále vyskytlo okolo roku 860. Vice starosta a mestský radca pre vzdelávanie Bettina Emmerling (NEOS) predložil tieto alarmujúce postavy v odpovedi na žiadosť od Viene Greens. Valerie Schmeiser, matka Little Emil s Downovým syndrómom, je obzvlášť ovplyvnená a popisuje jej dlhú a skalnú cestu do dennej starostlivosti.
Boj Valerie Schmeiserovej o miesto v materskej škole sa začal na jeseň 2022. V tom čase mal Emil viac ako rok. Pri registrácii rodina uviedla, že potrebuje podporu, čo malo za následok psychologické hodnotenie. Výsledkom však bolo ničivé: v skupinách mestských malých detí nie sú žiadne miesta zaradenia. Rodine sa odporučilo, aby namiesto toho hľadala súkromnú materskú školu. To, čo by mohlo byť výhľadom, tiež znamená obrovské finančné bremeno pre Schmeiserov, ktorí musia uskutočniť predbežné platby, pretože náklady na podporu spoločnosti Emil sú v trojcifernom rozmedzí.
Dlhá cesta k začleneniu
Valerie sa dokonca vzdala svojej práce, aby sa starala o Emil, čo je ďalšie bremeno. Podpora AMS však nedosiahla očakávania. Emil, ktorý od svojho tehotenstva bol na čakacích zoznamoch pre podporné združenia, konečne dostal miesto v súkromnej materskej škole na jeseň 2023. Čoskoro však ukázalo, že tento priestor už od marca 2025 už neexistuje. Neistota zostáva vysoká, pokiaľ ide o to, či Emil nájde vhodné miesto, ktoré znovu vyhovuje jeho potrebám.
Ray of Hope vychádza zo skutočnosti, že Emil je v súčasnosti v súkromnej materskej škole, ktorá dostáva finančnú podporu starostlivosti o deti so zdravotným postihnutím. Učiteľ špeciálneho vzdelávania poskytuje na tento účel mesačnú podporu. V tejto súvislosti Valerie Schmeiser naliehavo požaduje vyššie platy a lepšie pracovné podmienky pre odborníkov na základné vzdelávanie od politikov. Pretože bez odhodlaných zamestnancov nemôže začlenenie fungovať.
Dôležitosť začlenenia
Možnosť, že deti so zdravotným postihnutím sa môžu podieľať rovnako na vzdelávacom systéme, je zaručená dohovorom OSN o právach osôb so zdravotným postihnutím. Tento dohovor, ktorý je v platnosti v Nemecku od roku 2009, stanovuje, že vzdelávanie musí byť prístupné všetkým bez ohľadu na zdravotné postihnutie alebo osobitné potreby. Aj keď táto teória znie pekne, v praxi často chýba nevyhnutné zdroje a profesionálna podpora. Prístup do pravidelnej školy by mal byť daný všetkým deťom, ale mnohí čelia veľkým prekážkam.
Rozhodnutie, či by sa dieťa malo navštevovať špeciálnu školu alebo sa učiť v inkluzívnom prostredí, do značnej miery závisí od individuálnych potrieb. Pozitívne skúsenosti ukazujú, že učenie sa spoločne prospieva deťom so zdravotným postihnutím; Vaši spolužiaci majú tiež úžitok a učia sa navzájom rešpektovať. Informovaní učitelia a podpora školy sú nevyhnutné pre úspech inkluzívneho vzdelávacieho systému.
Ukazuje sa, že zmena smerom k inkluzívnej spoločnosti nie je ľahká a vyžaduje veľa záväzku. Valerie Schmeiser a jej manžel odpovedali a založili skupinu „Care Club“, aby poskytla podporu ostatným rodičom a ich deťom so zdravotným postihnutím. V jej profile Instagramu @emilunddasblauehaus, Valerie zdieľa pohľady na jej každodenný život a výzvy, s ktorými sa stretáva.
Stručne povedané, dá sa povedať, že učenie sa spoločne je rozhodujúce pre sociálnu príslušnosť všetkých detí. Vzdelanie by nikoho nemalo vylúčiť, bez ohľadu na to, aké výzvy čelia. Viedenská mestská politika a spoločnosť sú vyzvaní, aby pripravili vhodné cesty pre lepšiu budúcnosť.
Ďalšie podrobnosti o situácii odbornej prípravy v inkluzívnom vzdelávacom systéme nájdete v správach z Mydistrikt, DS Info Center a bpb.