Cīņa par bērnudārza vietām: Vīnei draud ārkārtas situācija bērniem invalīdiem!

Cīņa par bērnudārza vietām: Vīnei draud ārkārtas situācija bērniem invalīdiem!

Vīnē vecāki saskaras ar milzīgu izaicinājumu. Šobrīd šeit bērnudārza vietu gaida 1512 bērni ar invaliditāti, un šis skaits strauji pieaug – 2023. gada rudenī vēl bija aptuveni 860. Vicemērs un pilsētas izglītības padomniece Bettina Emmerlinga (Neosa) iepazīstināja ar šiem satraucošajiem skaitļiem, atbildot uz Vīnes Zaļo lūgumu. Valērija Šmeizere, mazā Emīla ar Dauna sindromu māte, ir īpaši skarta un apraksta savu garo un akmeņaino ceļu uz dienas aprūpi.

Valērijas Šmeizeres cīņa par vietu bērnudārzā sākās 2022. gada rudenī. Tobrīd Emīlam bija vairāk nekā gadu. Reģistrējoties ģimene norādīja, ka viņam ir nepieciešams atbalsts, kā rezultātā tika veikts psiholoģiskais novērtējums. Taču rezultāts bija postošs: pilsētas mazajās bērnu grupās nav iekļaušanas vietu. Tā vietā ģimenei ieteikts meklēt privāto bērnudārzu. Tas, kāds varētu būt tālredzīgs lēmums, nozīmē arī milzīgu finansiālu slogu Šmeizeriem, kuriem jāveic avansa maksājumi, jo Emīla atbalsta izmaksas ir trīsciparu robežās.

Garais ceļš uz iekļaušanu

Valērija pat atteicās no darba, lai pieskatītu Emīlu, kas ir vēl viens slogs. Neskatoties uz to, AMS atbalsts nesasniedza cerības. Emīls, kurš jau kopš grūtniecības bija gaidīšanas sarakstos uz atbalsta biedrībām, 2023. gada rudenī beidzot saņēma vietu privātajā bērnudārzā. Taču drīz vien kļuva skaidrs, ka no 2025. gada marta šīs telpas vairs nebūs. Joprojām ir liela neskaidrība, vai Emīls atkal atradīs sev piemērotu vietu, kas atbilstu viņa vajadzībām.

Cerību stariņu rada fakts, ka Emīls šobrīd atrodas privātajā bērnudārzā, kas saņem finansiālu atbalstu bērnu invalīdu aprūpei. Šim nolūkam ikmēneša atbalstu sniedz speciālās izglītības skolotājs. Šajā kontekstā Valērija Šmeizere steidzami aicina no politiķiem palielināt algas un labākus darba apstākļus pamatizglītības speciālistiem. Jo bez apņēmīgiem darbiniekiem iekļaušana nevar darboties.

Iekļaušanas nozīme

Iespēju, ka bērni ar invaliditāti var vienlīdzīgi piedalīties izglītības sistēmā, garantē ANO Konvencija par personu ar invaliditāti tiesībām. Šī konvencija, kas Vācijā ir spēkā kopš 2009.gada, nosaka, ka izglītībai jābūt pieejamai ikvienam neatkarīgi no invaliditātes vai īpašām vajadzībām. Lai gan teorija izklausās jauki, praksē bieži vien trūkst nepieciešamo resursu un profesionāla atbalsta. Piekļuve parastajai skolai ir jānodrošina visiem bērniem, taču daudzi saskaras ar lieliem šķēršļiem.

Lēmums, vai bērnam jāapmeklē speciālā skola vai jāiemācās iekļaujošā vidē, lielā mērā ir atkarīgs no individuālajām vajadzībām. Pozitīvā pieredze liecina, ka mācīšanās kopā sniedz labumu ne tikai bērniem ar invaliditāti; Arī jūsu klasesbiedri gūst labumu un iemācās cienīt viens otru. Informēti skolotāji un skolas atbalsts ir būtisks iekļaujošas izglītības sistēmas veiksmīgai darbībai.

Izrādās, ka pāreja uz iekļaujošu sabiedrību nav viegla un prasa lielu apņemšanos. Valērija Šmeizere un viņas vīrs atsaucās un nodibināja prakses grupu “Aprūpes klubs”, lai piedāvātu atbalstu citiem vecākiem un viņu bērniem ar invaliditāti. Savā Instagram profilā @emilunddasblauehaus Valērija dalās ieskatos savā ikdienā un izaicinājumos, ar kuriem saskaras.

Rezumējot, var teikt, ka mācīšanās kopā ir ļoti svarīga visu bērnu sociālajai piederībai. Izglītībai nevajadzētu izslēgt nevienu, neatkarīgi no tā, ar kādām problēmām viņi saskaras. Vīnes pilsētas politika un sabiedrība ir aicināta bruģēt atbilstošus ceļus labākai nākotnei.

Sīkāku informāciju par apmācību situāciju iekļaujošās izglītības sistēmā var atrast pārskatos no Mans rajons, DS informācijas centrs un bpb.