Harc az óvodai férőhelyekért: Bécset veszélyhelyzet fenyegeti a fogyatékkal élő gyerekek miatt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Bécsi anyuka harcol a fogyatékos gyerekekért: Több mint 1500 gyermek vár óvodai férőhelyre; A befogadási kérdések a fókuszban.

Wiener Mutter kämpft für behindertes Kind: Über 1.500 Kinder warten auf Kindergartenplätze; Inklusionsfragen im Fokus.
Bécsi anyuka harcol a fogyatékos gyerekekért: Több mint 1500 gyermek vár óvodai férőhelyre; A befogadási kérdések a fókuszban.

Harc az óvodai férőhelyekért: Bécset veszélyhelyzet fenyegeti a fogyatékkal élő gyerekek miatt!

Bécsben a szülők hatalmas kihívással néznek szembe. Jelenleg 1512 fogyatékkal élő gyermek vár itt óvodai férőhelyre, és ez a szám az egekbe szökik - 2023 őszén még 860 körül volt. Bettina Emmerling (Neos) alpolgármester és oktatási tanácsnok ismertette ezeket a riasztó számokat a Bécsi Zöldek megkeresésére válaszolva. Valerie Schmeiser, a kis Down-szindrómás Emil édesanyja különösen érintett, és leírja a napközibe vezető hosszú és sziklás útját.

Valerie Schmeiser harca az óvodai helyért 2022 őszén kezdődött. Ekkor Emil több mint egy éves volt. A beiratkozáskor a család azt nyilatkozta, hogy támogatásra van szüksége, aminek eredményeként pszichológiai kivizsgálás történt. De az eredmény pusztító volt: a városi kisgyermekcsoportokban nincsenek befogadó helyek. A családnak azt tanácsolták, keressenek inkább magánóvodát. Ami egy előremutató döntés lehet, az óriási anyagi terheket is jelent Schmeiseréknek, akiknek előleget kell fizetniük, mert Emil támogatásának költségei a három számjegyű tartományba esnek.

Hosszú út a befogadáshoz

Valerie még a munkáját is feladta, hogy Emilre vigyázzon, ami további terhet jelent. Ennek ellenére az AMS támogatása elmaradt a várakozásoktól. Emil, aki várandóssága óta várólistán van a támogató egyesületeknél, végül 2023 őszén kapott helyet egy magánóvodában. De hamar kiderült, hogy 2025 márciusától ez a hely már nem létezik. Továbbra is nagy a bizonytalanság, hogy Emil talál-e ismét megfelelő helyet, amely megfelel az igényeinek.

Reménysugárt jelent, hogy Emil jelenleg egy magánóvodában van, amely anyagi támogatást kap a fogyatékkal élő gyermekek ellátására. Ehhez a gyógypedagógus havi támogatást nyújt. Ezzel összefüggésben Valerie Schmeiser sürgősen magasabb fizetéseket és jobb munkakörülményeket kér a politikusoktól az alapfokú oktatásban dolgozó szakemberek számára. Mert elkötelezett alkalmazottak nélkül a befogadás nem működhet.

A befogadás fontossága

A fogyatékossággal élő gyermekek egyenrangú részvételének lehetőségét az oktatási rendszerben a fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló ENSZ-egyezmény garantálja. Ez a Németországban 2009 óta érvényben lévő egyezmény előírja, hogy az oktatásnak mindenki számára hozzáférhetőnek kell lennie, függetlenül a fogyatékosságtól és a speciális szükségletektől. Bár az elmélet jól hangzik, a gyakorlatban gyakran hiányoznak a szükséges források és szakmai támogatás. A rendszeres iskolába való bejutás minden gyermek számára adott, de sokan komoly akadályokkal néznek szembe.

Annak eldöntése, hogy a gyermek speciális iskolába járjon, vagy befogadó környezetben tanuljon, nagymértékben az egyéni igényektől függ. A pozitív tapasztalatok azt mutatják, hogy a közös tanulás nemcsak a fogyatékkal élő gyermekek számára előnyös; Az osztálytársaid is hasznot húznak, és megtanulják tisztelni egymást. A tájékozott tanárok és az iskolai támogatás elengedhetetlen a befogadó oktatási rendszer sikeréhez.

Kiderült, hogy a befogadó társadalom felé való váltás nem egyszerű, és nagy elkötelezettséget igényel. Valerie Schmeiser és férje válaszolt, és megalapították a „Gondozóklub” gyakorlócsoportot, hogy támogatást nyújtsanak más fogyatékkal élő szülőknek és gyermekeiknek. Instagram-profilján, @emilunddasblauehaus Valerie betekintést ad mindennapi életébe és az előtte álló kihívásokba.

Összefoglalva elmondható, hogy a közös tanulás döntő fontosságú minden gyermek társadalmi hovatartozása szempontjából. Az oktatás nem zárhat ki senkit, függetlenül attól, hogy milyen kihívásokkal néz szembe. Bécs várospolitikája és társadalma arra hivatott, hogy megfelelő utakat kössön egy jobb jövő felé.

Az inkluzív oktatási rendszer képzési helyzetéről további részletek a től származó beszámolókban találhatók MyDistrict, DS információs központ és bpb.