Wiens skolor lyser med hållbara projekt: SDG Award går till tre!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Tre wienska skolor tilldelades SDG Award för att främja hållbara skolprojekt och stärka det politiska intresset.

Drei Wiener Schulen wurden mit dem SDG-Award ausgezeichnet, um nachhaltige Schulprojekte zu fördern und das politische Interesse zu stärken.
Tre wienska skolor tilldelades SDG Award för att främja hållbara skolprojekt och stärka det politiska intresset.

Wiens skolor lyser med hållbara projekt: SDG Award går till tre!

Utbildningsdirektoratet i Wien har delat ut sina SDG-priser igen i år - ett fantastiskt initiativ som ägnar sig åt att främja hållbara skolprojekt. Priserna delades ut i samarbete med partnern Framtida verk tilldelas och syftar till att främja projekt som tar hänsyn till ”Sustainable Development Goals” (SDG) och på så sätt åstadkomma hållbara förändringar i samhället. Vinnarna av årets pris kommer från tre wienska skolor som har uppmärksammats med kreativa och miljömedvetna tillvägagångssätt.

Grundskolan i Aspern, BRG/BORG II Lessinggasse och BRGORG 15 kan glädjas åt denna ära. Som en del av sina projekt genomförde VS Aspern "Earthweek & Earthday", under vilken eleverna uppmuntrades att skydda klimatet genom workshops och praktiska stationer. Höjdpunkten var byggandet av insektshotell och vindkraftverk, vilket inte bara var lärorikt utan också ett riktigt roligt projekt. MyDistrict rapporterar att barnen deltog med stor entusiasm.

Mångsidiga koncept för miljön

Med sitt "Exchange Lessig"-projekt fokuserade BRG/BORG II Lessinggasse på ett hållbart utbytesutrymme. Här kan eleverna byta kläder, böcker och andra föremål eller köpa dem för donationer – ett utmärkt tillfälle att inte bara minska plastavfallet utan också göra sin egen garderob mer miljövänlig. Donationerna som samlas in går in i miljöprojekt och välgörenhetsorganisationer, vilket gör konceptet ännu snyggare.

Ett annat spännande projekt kommer från BRGORG 15-skolan. Här genomförs ett Erasmus-projekt med partnerländerna Türkiye, Grekland, Tyskland och Norge. Projektet ”PETS – Protecting the Environment and Teaching Sustainability” täcker ämnen som återvinning, förnybar energi, vegansk näring, hållbar turism och förebyggande av avfall. Eleverna spelade in resultatet av sitt arbete i form av videor, anslagstavlor, affischer och en digital Padlet-dagbok.

Stärka det politiska engagemanget

Ett annat tecken på engagemanget för wienska skolor kan ses i Pichelmayergasse. Där ägde ett spännande panelsamtal rum den 11 april, där engagerade politiska personer från SPÖ, ÖVP, De gröna, FPÖ, NEOS, Team HC Strache och KPÖ deltog. Elever i sjätte, sjunde och åttonde klass arbetade med specifika frågor om utbildning, migration, integration och jämställdhet.

Detta evenemang uppmuntrar inte bara elevernas politiska intresse, utan visar också hur viktigt det är för ungdomar att höja sina röster och ställa frågor som är viktiga för dem. De diskuterade med politikerna i två timmar och möjligheten att ta selfies med dem togs väl emot av de unga deltagarna.

Feedbacken visar att eleverna är mycket intresserade av ämnena och den belyser hur viktigt utbytet mellan läroanstalter och politik är. Syftet är att deras idéer och funderingar ska tas på allvar för att ha ett positivt inflytande på sin miljö, ett tillvägagångssätt som Wiens utbildningsdirektorat också följer med SDG Awards.

Sammantaget kan man säga att Wien inte bara handlar om utbildning, utan också om att göra studenter till engagerade och ansvarsfulla medborgare. SDG Awards och paneldiskussionen i Pichelmayergasse är bara några exempel på hur skolor i Wien kan fungera som förebilder idag.