Wieniläiset koulut loistavat kestävillä projekteilla: SDG-palkinto menee kolmelle!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Kolme wieniläistä koulua sai SDG-palkinnon edistämään kestäviä kouluprojekteja ja vahvistamaan poliittista kiinnostusta.

Drei Wiener Schulen wurden mit dem SDG-Award ausgezeichnet, um nachhaltige Schulprojekte zu fördern und das politische Interesse zu stärken.
Kolme wieniläistä koulua sai SDG-palkinnon edistämään kestäviä kouluprojekteja ja vahvistamaan poliittista kiinnostusta.

Wieniläiset koulut loistavat kestävillä projekteilla: SDG-palkinto menee kolmelle!

Wienin koulutusjohtaja on jakanut SDG Awards -palkintonsa jälleen tänä vuonna - loistava aloite, joka on omistettu kestävien kouluprojektien edistämiseksi. Palkinnot jaettiin yhteistyössä kumppanin kanssa Tulevaisuuden työt Palkitaan ja pyritään edistämään hankkeita, jotka ottavat huomioon "kestävän kehityksen tavoitteet" (SDG) ja saavat siten aikaan kestäviä muutoksia yhteiskunnassa. Tämän vuoden palkinnon voittajat tulevat kolmesta wieniläisestä koulusta, jotka ovat herättäneet huomiota luovilla ja ympäristötietoisilla lähestymistavoilla.

Aspernin peruskoulu, BRG/BORG II Lessinggasse ja BRGORG 15 voivat olla iloisia tästä kunniasta. Osana projektejaan VS Aspern toteutti "Earthweek & Earthday -tapahtuman", jonka aikana opiskelijoita kannustettiin suojelemaan ilmastoa työpajojen ja käytännön asemien avulla. Kohokohta oli hyönteishotellien ja tuuliturbiinien rakentaminen, joka oli paitsi opettavainen myös todella hauska projekti. MyDistrict kertoo, että lapset osallistuivat suurella innolla.

Monipuolisia ympäristökonsepteja

"Exchange Lessig" -projektillaan BRG/BORG II Lessinggasse keskittyi kestävään vaihtotilaan. Täällä opiskelijat voivat vaihtaa vaatteita, kirjoja ja muita tavaroita tai ostaa niitä lahjoituksina - loistava tilaisuus paitsi vähentää muovijätettä, myös tehdä omasta vaatekaappistaan ​​ympäristöystävällisempää. Kerätyt lahjoitukset menevät ympäristöhankkeisiin ja hyväntekeväisyysjärjestöihin, mikä tekee konseptista entistä mukavamman.

Toinen jännittävä projekti tulee BRGORG 15 -koulusta. Täällä on käynnissä Erasmus-hanke kumppanimaiden Türkiyen, Kreikan, Saksan ja Norjan kanssa. "PETS – Ympäristönsuojelu ja kestävän kehityksen opettaminen" -hanke kattaa muun muassa kierrätyksen, uusiutuvan energian, vegaanisen ravinnon, kestävän matkailun ja jätteen ehkäisyn. Opiskelijat tallensivat työnsä tulokset videoihin, pin-tauluihin, julisteisiin ja digitaaliseen Padlet-päiväkirjaan.

Vahvistaa poliittista sitoutumista

Toinen merkki sitoutumisesta wieniläisiin kouluihin on nähtävissä Pichelmayergassessa. Siellä käytiin 11. huhtikuuta jännittävä paneelikeskustelu, johon osallistuivat sitoutuneet poliittiset hahmot SPÖ:stä, ÖVP:stä, Vihreistä, FPÖ:stä, NEOS:stä, Team HC Strachesta ja KPÖ:stä. Kuudennen, seitsemännen ja kahdeksannen luokan oppilaat käsittelivät koulutusta, maahanmuuttoa, integraatiota ja tasa-arvoa koskevia erityiskysymyksiä.

Tämä tapahtuma ei vain rohkaise opiskelijoiden poliittista kiinnostusta, vaan myös osoittaa, kuinka tärkeää on, että nuoret korostavat äänensä ja esittävät heille tärkeitä kysymyksiä. He keskustelivat poliitikkojen kanssa kaksi tuntia, ja mahdollisuus ottaa selfieitä heidän kanssaan sai hyvän vastaanoton nuorten osallistujien keskuudessa.

Palaute osoittaa, että opiskelijat ovat erittäin kiinnostuneita aiheista ja se korostaa, kuinka tärkeää oppilaitosten ja politiikan välinen vaihto on. Tavoitteena on, että heidän ajatuksensa ja huolenaiheensa otetaan vakavasti, jotta heillä olisi myönteinen vaikutus ympäristöönsä. Tätä lähestymistapaa myös Wienin koulutusosasto noudattaa SDG Awards -palkinnoilla.

Kaiken kaikkiaan voidaan sanoa, että Wien ei ole vain koulutusta, vaan myös opiskelijoiden tekemistä sitoutuneiksi ja vastuullisiksi kansalaisiksi. SDG Awards ja Pichelmayergassen paneelikeskustelu ovat vain muutamia esimerkkejä siitä, kuinka Wienin koulut voivat toimia roolimalleina nykyään.