两周免费手机:青少年体验惊人的自由!

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格林津 Neulandschule 的 5B 正在开始为期两周的手机戒断活动,以促进沟通和睡眠。

Die 5B der Neulandschule in Grinzing startet einen zweiwöchigen Handy-Entzug zur Förderung von Kommunikation und Schlaf.
格林津 Neulandschule 的 5B 正在开始为期两周的手机戒断活动,以促进沟通和睡眠。

两周免费手机:青少年体验惊人的自由!

周日晚上,来自格林津 Neulandschule 的 5B 学生开始了一项非凡的挑战:两周没有手机。在这些“方便”的设备的世界里[2] 通常被认为是必不可少的,20名青少年在父母的陪同下交出了手机。这一切都是从在健身房过夜开始的,那里的一切都围绕着电影和披萨。

这个实验背后的想法来自班主任Katrin Monschein-Oberreither。受到一部关于手机使用影响的 ORF 纪录片的启发,她希望让学生有机会体验没有同伴的生活。还讨论了某些应用程序的成瘾性和影响者的影响等话题。大声 新闻界 学生们提前记录了自己的屏幕时间,有的每天超过十个小时。

是什么促使学生们接受挑战?

女孩和男孩有不同的动机:女孩主要使用社交网络,而男孩则大多沉浸在游戏和 TikTok 的世界中。然而,一些学生认真对待这一挑战:其中五名学生收到了旧的按键式手机,而一名学生则保留了智能手机的零屏幕时间。在某些情况下,人们会使用诸如通过笔记本电脑使用 WhatsApp 或将 Snapchat 帐户传递给朋友等通信方式。

接下来的两周给许多学生带来了复杂的感受。有些人怀疑他们是否能够在没有智能手机的情况下应对。然而,参与者贾娜发现她的日常生活没有太大变化,但在睡觉前却错过了手机。

手机坏了之后的积极反馈

经过最初几天的挑战,现在很明显,学生们正在从这次经历中受益。许多人报告了积极的变化:他们的睡眠质量更好,有更多的时间从事自己的爱好,与家人的沟通明显改善。课堂气氛变得更加活跃,课间休息时学生们也越来越多地进行私下交谈。

支持该倡议的主任伊娃·费斯勒(Eva Fessler)一言以蔽之:她希望看到有关手机使用的法律规定,以避免儿童发育迟缓和不满。大声 新闻界 参与的教师还认为有必要进一步限制对学校应用程序和电话的访问,以便为学生提供数字世界之外的新视角。

总的来说,这一挑战表明,没有手机的生活不仅是可能的,而且还可以丰富。看到有多少学生在两周后拿回手机后会充分利用新获得的时间,这将是令人兴奋的。