Wiedeńskie szkoły w trybie kryzysowym: plany awaryjne zaktualizowane po zabójstwie!

Amoslauf w szkole w Graze wymaga jedenastu życia; Reakcje dyrekcji edukacyjnej i plany awaryjne na sytuacje kryzysowe.
Amoslauf w szkole w Graze wymaga jedenastu życia; Reakcje dyrekcji edukacyjnej i plany awaryjne na sytuacje kryzysowe. (Symbolbild/MW)

Wiedeńskie szkoły w trybie kryzysowym: plany awaryjne zaktualizowane po zabójstwie!

Innere Stadt, Österreich - Po rozbijaniu wydarzeń w szkole Graz, gdzie we wtorek rano szaleństwo zabójcze poprosiło co najmniej jedenastu życia, w tym rzekomego sprawcy, Austria została przeniesiona do głębokiego żalu. Policja zabezpieczyła teraz sytuację i nie widzi dalszego zagrożenia dla ludności. Ale oszołomienie, gniew i żal można odczuwać w całym kraju. Z okazji tej tragedii Republika Austrii postanowiła opłakiwać przez trzy dni, a wiele wydarzeń w polityce krajowej, kulturze i sporcie zostało anulowanych lub pomalowanych. Podczas gdy naród opłakuje ofiarę, wiedeńska dyrekcja edukacyjna widzi potrzebę stania się aktywności i wysłała list do całego zarządzania szkołami wiedeńskich.

W tym liście pilnie zauważa się, że istniejące plany awaryjne sytuacji kryzysowych muszą zostać odzwierciedlone i uwrażliwione. Dekret „sytuacje kryzysowe w szkołach” reguluje, w jaki sposób należy się poradzić z takimi ekstremalnymi sytuacjami. Wymieniono przykłady takie jak śmierć członka społeczności szkolnej, poważne wypadki lub zagrożenia i wdrożenie amokatów. Celem tego dekretu jest przekazanie stabilności i doprowadzenie struktury do chaosu.

Struktury do radzenia sobie z kryzysem

Natychmiastowe środki, które należy podjąć w przypadku zdarzenia kryzysowego, obejmują zysk z przeglądu, alarm ratowniczych i przepisów pomocy. Jednak nacisk kładziony jest również na środki średnie, takie jak coaching przez menedżerów jakości szkolnej, nadzór dla nauczycieli i opieka nad uczniami oraz porady rodziców. W dłuższej perspektywie należy podjąć środki rozwojowe zapobiegawcze i organizacyjne, aby uczyć się z takich wydarzeń i opracować odpowiednie strategie radzenia sobie. Pełny dokument jest dostępny pod adresem bi.bildbildung-wiien.gv.at

Ale co należy wziąć pod uwagę w sytuacjach awaryjnych, takich jak AMO -runs? Wiedza naukowa pokazuje, że takie zdarzenia są często spowodowane połączeniem rozczarowań, upokorzeniach i dążenia do uznania. Na tym tle tym ważniejsze jest, aby zarządzanie szkołami, nauczyciele i uczniowie byli odpowiednio przygotowani na incydenty dotyczące przemocy. Zapobieganie przemocy szkolnej zauważa, że ​​nieprzewidywalność i groźba życia i dobrego samopoczucia w takich sytuacjach wymagają szybkiej reakcji.

Plany awaryjne w prawie

W Niemczech prawie wszystkie państwa federalne wprowadziły plany awaryjne dla szkół, które istnieją jako przepisy administracyjne. Plany te mają na celu udzielenie odpowiedzialnych instrukcji na ręce i pokazanie im, w jaki sposób mogą poprosić o pomoc w nagłych wypadkach. Nawet jeśli nie możesz zapobiec miernikowi, powinieneś złagodzić konsekwencje. organ edukacyjny Brandenburg podkreśla, że ​​wyjaśnienie obowiązków i ustrukturyzowana procedura są decydujące, aby być pomocnym w ostrych stresujących sytuacjach.

W nagłych wypadkach tworzenie zespołów kryzysowych w szkołach jest konieczne, aby zapewnić wdrożenie planów awaryjnych. Ponadto należy dostarczyć folder awaryjny niezbędne informacje w celu koordynowania procesów w takich wyjątkowych sytuacjach. Obejmuje to również regularną praktykę takich scenariuszy w celu uniknięcia nieporozumień i przygotowania personelu na nagły wypadek.

Ostatnie zdarzenia ostrzegają nas wszystkich: wspólna procedura i ciągłe ćwiczenia są niezbędne do przygotowania, jeśli wystąpi niewyobrażalny. Od nas wszystkich zależy, aby reagować wrażliwie na znaki i podjąć niezbędne kroki w zakresie bezpieczeństwa naszego szkolnego środowiska.

Details
OrtInnere Stadt, Österreich
Quellen