المدارس الفينية في وضع الأزمات: خطط الطوارئ تم تحديثها بعد فورة القتل!

المدارس الفينية في وضع الأزمات: خطط الطوارئ تم تحديثها بعد فورة القتل!

Innere Stadt, Österreich - بعد الأحداث المحطمة في مدرسة غراتس ، حيث طلبت فورة قتل صباح يوم الثلاثاء ما لا يقل عن أحد عشر حياة ، بما في ذلك مرتكب الجاني المزعوم ، تم نقل النمسا إلى حزن عميق. حصلت الشرطة الآن على الوضع ولا ترى أي خطر آخر على السكان. ولكن يمكن الشعور بالحيرة والغضب والحزن في جميع أنحاء البلاد. بمناسبة هذه المأساة ، قررت جمهورية النمسا الحداد لمدة ثلاثة أيام والعديد من الأحداث في السياسة المحلية والثقافة والرياضة تم إلغاؤها أو رسمها. بينما تنتبه الأمة الضحية ، ترى مديرية تعليم فيينا الحاجة إلى أن تصبح نشطة وأرسلت خطابًا إلى جميع إدارة المدارس فيينا.

في هذه الرسالة ، يشير بشكل عاجل إلى أن خطط الطوارئ الحالية لحالات الأزمات يجب أن تنعكس وتوعية. ينظم مرسوم "مواقف الأزمات في المدارس" كيف ينبغي التعامل مع مثل هذه المواقف القصوى. يتم إدراج أمثلة مثل وفاة أحد أعضاء المجتمع المدرسي أو الحوادث الخطيرة أو التهديدات وتنفيذ Amocates. الهدف من هذا المرسوم هو نقل الاستقرار وجلب الهيكل إلى الفوضى.

هياكل للتكيف مع الأزمة

تتضمن التدابير الفورية التي يجب اتخاذها في حالة حدوث حدث أزمة ربح نظرة عامة وخدمات الطوارئ الإنذار وأحكام المساعدة. ومع ذلك ، هناك أيضًا تركيز على التدابير المتوسطة المدى مثل التدريب من قبل مديري جودة المدارس والإشراف على المعلمين والرعاية للطلاب والمشورة من أولياء الأمور. على المدى الطويل ، يجب اتخاذ تدابير التنمية الوقائية والتنظيمية للتعلم من هذه الأحداث وتطوير استراتيجيات مواجهة مناسبة. يتوفر المستند الكامل على bi.bildbildung-wien.gv.at

ولكن ما الذي يجب مراعاته في حالات الطوارئ مثل Amo -runs؟ تُظهر المعرفة العلمية أن مثل هذه الأحداث غالبًا ما تكون ناتجة عن مزيج من خيبات الأمل والإذلال والسعي لتحقيق الاعتراف. على هذه الخلفية ، من المهم للغاية أن يتم إعداد إدارة المدارس والمعلمين والطلاب بشكل صحيح لحوادث العنف. يلاحظ أن عدم القدرة على التنبؤ وتهديد الحياة والرفاه في مثل هذه الحالات يتطلب رد فعل سريع.

في ألمانيا ، قدمت جميع الولايات الفيدرالية تقريبًا خطط الطوارئ للمدارس الموجودة كوائح إدارية. تهدف هذه الخطط إلى إعطاء التعليمات المسؤولة عن اليد وإظهار كيف يمكنهم طلب المساعدة في حالة الطوارئ. حتى لو لم تتمكن من منع المقياس ، فيجب عليك تخفيف العواقب. تؤكد السلطة التعليمية Brandenburg على أن توضيح المسؤوليات والإجراءات المهيكلة حاسمة من أجل أن تكون مفيدة في المواقف المجهدة الحادة.

في حالات الطوارئ ، يعد تشكيل فرق الأزمات في المدارس ضروريًا لضمان تنفيذ خطط الطوارئ. بالإضافة إلى ذلك ، يجب تزويد مجلد الطوارئ بمعلومات أساسية من أجل تنسيق العمليات في مثل هذه المواقف الاستثنائية. يتضمن ذلك أيضًا ممارسة منتظمة لمثل هذه السيناريوهات لتجنب سوء الفهم وإعداد الموظفين لحالة الطوارئ.

الأحداث الأخيرة تحذرنا جميعًا: الإجراء الشائع والتمرين المستمر أمران ضروريان للاستعداد في حالة حدوثها غير المتصور. الأمر متروك لنا جميعًا أن نتفاعل بحساسية مع العلامات واتخاذ الخطوات اللازمة لسلامة بيئتنا المدرسية.