Excursie școlară la moschee: controversă pentru headscarf Find la Viena!

Excursie școlară la moschee: controversă pentru headscarf Find la Viena!

Favoriten, Wien, Österreich - la Viena, vizita școlii de Mila S., o fată de 10 ani din GTVS Knöllgasse în favorite, asigură emoția. Like Astăzi a raportat, mama ei Tara S. a descoperit un headscarf negru în școala fiicei sale. Mila povestește despre o excursie recentă în care clasa a participat la o moschee pentru a învăța să se roage. Această experiență a fost surprinzătoare pentru Tara, deoarece a vrut să afle mai multe despre conținutul vizitei. La școală, un număr de aproximativ 590 de elevi, dintre care sunt aproximativ 90 % musulmani, au avut experiențe diferite, care au inclus adesea și impresii negative, cum ar fi amenințările cu bombe și observațiile amenințătoare.

​​Mila și colegii ei de clasă au avut ocazia să participe la această vizită voluntară, care a fost organizată cu un profesor de religie islamică și un educator de agrement. Direcția educațională a precizat că părinții au fost informați în avans, iar unii copii au rămas chiar la școală, în timp ce alții au plecat într -o călătorie. Fetele au avut de ales să poarte un headscarf, pe care unii au făcut -o pe propriile lor unități, în timp ce altele au renunțat -o.

educație religioasă în focus

Acest incident ridică întrebări fundamentale despre educația religioasă în școli. În a 4 -a clase, subiectul religiilor mondiale este discutat la Viena, iar elevii sunt rugați să creeze afișe despre diverse credințe. Cu toate acestea, Tara S. are îngrijorări pentru că consideră că vizita moscheii este inadecvată. Ea cere ca vizitele în bisericile catolice și ortodoxe să facă parte și din lecție. Între timp, Direcția educațională planifică deja o vizită la o biserică romano -catolică în ultima săptămână școlară.

Modelul învățăturii religioase islamice, așa cum este practicat și în Germania, are o influență mare asupra tinereții musulmane. According to the Federal Center for Political Education, around 580,000 Muslim students are in Germany and have increasingly participated in Islamic lessons in recent years BPB.DE . Lecțiile sunt considerate o cale, astfel încât tinerii musulmani să își formeze identitatea și să se integreze în societate.

provocări și perspective

Discuția despre oportunitățile de integrare ale studenților cu un fond musulman este un subiect complex. Unele studii susțin că instrucțiunea religioasă islamică bine structurată nu numai că transmite cunoștințe religioase, dar promovează și schimbul între diferite culturi. Cercetările pe acest subiect sunt, de asemenea, diverse. Articolul din Pedagogia portalului specialist subliniază că integrarea predării religioase islamice în sistemul școlar este o cercetare dinamică, interdisciplină.

Rămâne de văzut cum continuă discuția despre vizita la moschee din clasa Milas și dacă aceasta va duce la o dezbatere mai largă despre educația religioasă din clasă. Astfel de experiențe ar putea servi cu siguranță ca un impuls pentru promovarea diversității educației religioase în școli și pentru a promova dialogul dintre comunitățile de credință.