Iskolai kirándulás a mecsetbe: Viták a fejkendőnek Bécsben!
Iskolai kirándulás a mecsetbe: Viták a fejkendőnek Bécsben!
Favoriten, Wien, Österreich - Bécsben, Mila S. iskolai látogatása, a GTVS Knölgasse 10 éves lánya, a kedvencekben, izgalmat biztosít. Mint a ma, az anyja, Tara S., a lánya iskolájában fedezte fel a fekete fejkkarfot. Mila egy nemrégiben tett kirándulást mesél el, amelyben az osztály mecsetben járt, hogy megtanuljon imádkozni. Ez a tapasztalat meglepő volt Tara számára, mert többet akart megtudni a látogatás tartalmáról. Az iskolában összesen mintegy 590 hallgató, akik közül körülbelül 90 % -ban muszlimok vannak, eltérő tapasztalatokkal rendelkeznek, amelyek gyakran negatív benyomásokat is tartalmaztak, például a bomba fenyegetéseit és a fenyegető megjegyzéseket.
MájusbanMila és osztálytársainak lehetősége volt részt venni ebben az önkéntes látogatáson, amelyet egy iszlám vallási tanárral és szabadidős oktatóval szerveztek. Az Oktatási Igazgatóság világossá tette, hogy a szülőket előre tájékoztatták, és néhány gyermek még az iskolában maradt, míg mások utazásra mentek. A lányok választhattak, hogy fejkendőt viseljenek, amit egyesek a saját meghajtóikon tettek, míg mások lemondtak.
vallási oktatás fókuszban
Ez az eset alapvető kérdéseket vet fel az iskolák vallásos oktatásával kapcsolatban. A 4. osztályban Bécsben tárgyalják a világvallások témáját, és a hallgatókat felkérjük, hogy hozzanak létre plakátokat a különféle vallásokról. Tara S. azonban aggodalmai vannak, mert úgy találja, hogy a mecset látogatása helytelen. Azt követeli, hogy a katolikus és ortodox egyházak látogatásainak szintén az óra részét kell részesíteni. Időközben az Oktatási Igazgatóság már tervezi a római katolikus egyház látogatását az elmúlt iskolai héten.
Az iszlám vallási tanítás modellje, mivel azt Németországban is gyakorolják, nagy hatással van a muszlim fiatalokra. A Szövetségi Politikai Oktatási Központ szerint mintegy 580 000 muszlim hallgató van Németországban, és az utóbbi években egyre inkább részt vett az iszlám órákon. Mecset biztosítása/"> bpb.de . Az órákat olyan útnak tekintik, hogy a fiatal muszlimok kialakítsák identitásukat és integrálódhassanak a társadalomba.
kihívások és perspektívák
A muszlim háttérrel rendelkező hallgatók integrációs lehetőségeiről szóló vita összetett téma. Egyes tanulmányok azt állítják, hogy a jól felépített iszlám vallási oktatás nemcsak vallási ismereteket közvetít, hanem elősegíti a különböző kultúrák közötti cserét is. A téma kutatása szintén változatos. A Speciális portál pedagógia hangsúlyozza, hogy az iszlám vallásos vallásos tanítás integrációja az iskolai rendszerbe egy dinamikus, interdiszkantikus kutatás, a kiterjedt társadalmi és politikai integráció.
Még nem kell látni, hogy a MILAS osztályban a mecset látogatásáról szóló vita hogyan folytatódik, és hogy ez szélesebb körű vitát eredményez -e az osztály vallási oktatásáról. Az ilyen tapasztalatok minden bizonnyal lendületet adhatnak a vallási oktatás sokféleségének előmozdításában az iskolákban és a hitközösségek közötti párbeszéd előmozdításában.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Favoriten, Wien, Österreich |
| Quellen | |